《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“在作文教學(xué)中要求學(xué)生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話。”正所謂言為心聲,文章應(yīng)該是作者內(nèi)心情感的真實流露。
那么,怎樣才能讓我們的學(xué)生在寫作時寫出真情實感呢?怎樣才能讓他們寫好真情實感呢?結(jié)合自己的教學(xué)實踐,通過對學(xué)生習(xí)作的觀察和積累,我想應(yīng)該做好以下幾個方面:
一、要有真摯的寫作情感
真情就是文章的生命源泉,沒有真情,這泉就會枯竭。作文源于情感,好作文源于真摯的情感,也可以說真正的作文是真情實感的產(chǎn)物。讀陳子昂的《登幽州臺歌》,感受壯志難酬的孤獨寂寞,令人黯然神傷;讀馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,體會千古羈旅者之思,令人蕩氣回腸……好的文章必然是作者真情的自然流露,必然浸透著作者的喜怒哀樂。
雖然我們的學(xué)生達(dá)不到作家們那種寫作高度,但是他們的情感世界同樣是豐富多彩的。學(xué)生們完全可以寫出發(fā)自肺腑的文章。如果學(xué)生也將自己的情感融入到作文中,用自己的真情去撥動讀者的心弦,那么也會產(chǎn)生“使人心動”的魅力,也會寫出真情實感的、感染力強的文章。
二、用心去感受生活,在生活中孕育情感
要想學(xué)生在作文中寫出真情實感,就必須教會學(xué)生面向社會,多關(guān)注生活,用心去感受生活,在生活中孕育情感,再將這情感融進(jìn)寫作中,寫出自己的獨特體驗,這樣寫出的文章就不愁沒有感情、沒有感染力。這就要求我們老師要讓學(xué)生走出封閉的課堂,走向?qū)W生真實的生活,走向創(chuàng)作的廣闊天地,讓學(xué)生用正確的眼光去審視生活,去體驗生活的滋味,抒發(fā)自己的情感。