我國高校校園體育文化的建設(shè)研究

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2016）04-000-01

摘 要 高校體育文化是我國先進(jìn)文化的組成部分之一，對(duì)于高校校園文化建設(shè)具有重要意義。先進(jìn)的校園體育文化不僅能夠?qū)Υ髮W(xué)生起到身心塑造的良好功效，還能促進(jìn)學(xué)生大學(xué)生的社會(huì)交流，因此，不斷推進(jìn)高校校園體育文化建設(shè)，已成為當(dāng)前高校在校園建設(shè)中的重點(diǎn)。本文旨在通過了解高校校園體育文化建設(shè)的重要性，明白其對(duì)于校園文化建設(shè)的意義，并反觀當(dāng)前我國高校在體育文化建設(shè)中的不足，從而找到進(jìn)一步促進(jìn)高校體育文化建設(shè)的具體策略。

關(guān)鍵詞 高校 校園體育文化 建設(shè)策略

高校校園文化作為現(xiàn)代教育與體育文明交匯的結(jié)晶，其本質(zhì)就是在學(xué)校這一具體范圍內(nèi)所呈現(xiàn)出的特定體育氛圍，是學(xué)校師生在共同體育實(shí)踐過程中創(chuàng)造出的物質(zhì)文化形態(tài)與精神文化形態(tài)的綜合，是高校創(chuàng)造良好的人文環(huán)境與文化氛圍必不可少的內(nèi)容。它作為學(xué)校文化發(fā)展強(qiáng)有力的催化劑，對(duì)校園文化建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)意義。

一、高校校園體育文化建設(shè)重要性

（一）促進(jìn)了體育教學(xué)改革深入

體育教學(xué)作為學(xué)生在校園中參加鍛煉、提高健康水平的重要課程，受到學(xué)生的歡迎，在新時(shí)期環(huán)境中，傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式已不能滿足學(xué)生對(duì)于體育的需求，表現(xiàn)在課堂教學(xué)與生活體育實(shí)踐的脫節(jié)，校園體育文化氛圍欠缺。隨著高校校園體育文化建設(shè)的深入，大力的推動(dòng)了體育教學(xué)改革，各高校在進(jìn)行體育課程的設(shè)置與文化建設(shè)中，開始將目光從運(yùn)動(dòng)形式轉(zhuǎn)變于體育文化的形成，開始注重培養(yǎng)學(xué)生體育素養(yǎng)。

（二）推動(dòng)了校園文化建設(shè)

高校校園體育文化，從屬于校園文化這個(gè)大的范疇中，而在高校不斷深入開展體育文化建設(shè)中，促進(jìn)了師生的身心健康，豐富了大學(xué)生的課余生活，從側(cè)面反映了學(xué)校積極良好的精神風(fēng)貌，從而促進(jìn)了整個(gè)校園文化建設(shè)的向前發(fā)展。

（三）增強(qiáng)了學(xué)生體育意識(shí)

在傳統(tǒng)體育教學(xué)建設(shè)中，我們通常更注重體育技能的培養(yǎng)，忽視了學(xué)生育體育精神、體育意識(shí)在生活實(shí)踐中的意義，簡單地將技術(shù)灌輸作為教學(xué)活動(dòng)的最終目標(biāo)，無法培養(yǎng)出符合新時(shí)代環(huán)境中的現(xiàn)代化人才。高校校園體育文化的開展，為高校大學(xué)生營造出更加豐富有趣的體育活動(dòng)氛圍，充分增強(qiáng)了學(xué)生在日常生活中的體育意識(shí)，幫助其樹立起終身體育的健康目標(biāo)。

二、高校校園體育文化建設(shè)現(xiàn)狀

（一）物質(zhì)條件的匱乏

物質(zhì)條件作為高校校園體育文化的基礎(chǔ)與保障，在當(dāng)前處于嚴(yán)重匱乏階段。各個(gè)高校對(duì)于校園體育物質(zhì)投入欠缺，導(dǎo)致高校校園體育文化的基本條件并不具備，對(duì)于學(xué)校體育文化設(shè)計(jì)缺乏考慮。例如，校園內(nèi)各種健身設(shè)施、球場、風(fēng)雨操場的建設(shè)與布局，還未形成體系規(guī)劃，各種資金投入與人力投入也沒有真正做到位。

（二）體育文化宣傳缺失

傳統(tǒng)的教育建設(shè)對(duì)于體育文化宣傳上面有著嚴(yán)重缺失，人們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更加看重其他學(xué)科而常常忽視體育對(duì)于大學(xué)生以及高校建設(shè)的重要性，對(duì)于體育行為大家并未形成一種習(xí)慣，各類輿論導(dǎo)向也沒有真正傳遞體育精神。

（三）制度上的不健全

高校校園體育文化的系統(tǒng)建設(shè)與推進(jìn)，離不開制度上的保障。為保障校園體育建設(shè)，我國出臺(tái)了一些相關(guān)法律法規(guī)，但在內(nèi)容和規(guī)模上并未真正形成系統(tǒng)，大多表現(xiàn)為原則性理論，可操作性不高，并沒有強(qiáng)制性的制約，導(dǎo)致高校體育文化建設(shè)步伐遲緩。

三、高校校園體育文化建設(shè)探究

高校體育文化建設(shè)是一項(xiàng)長期系統(tǒng)化工程，我們?cè)诹私饬爽F(xiàn)階段我國體育文化建設(shè)所出現(xiàn)的漏洞之后，就要從這些不足入手，切實(shí)改革高校校園體育文化工作，找到更多發(fā)展策略。

（一）加強(qiáng)體育文化建設(shè)物質(zhì)投入

首先我們要對(duì)各類場館設(shè)施投入到位。對(duì)于資金的籌集，可以采取多種渠道，例如有廣告贊助、民營企業(yè)資助等等。我們不僅要加大資金投入，更要將體育物質(zhì)文化質(zhì)量做到位，讓各類體育場館與體育設(shè)施切實(shí)發(fā)揮其實(shí)際功用而不是擺在學(xué)校做樣子，讓師生都能夠在體育活動(dòng)中使用到這些場館與設(shè)施。除此之外，對(duì)于體育場館與設(shè)施的規(guī)劃布局也需要進(jìn)行考慮，并在體育人文景觀上提高學(xué)校物質(zhì)文化品味，不僅能夠滿足師生的鍛煉需要，還進(jìn)一步增強(qiáng)了校園體育氛圍。

（二）加強(qiáng)體育文化宣傳

加強(qiáng)體育宣傳，不僅要對(duì)體育課程予以重視，更應(yīng)體現(xiàn)在校園生活的方方面面。首先要鼓勵(lì)學(xué)生多參與體育活動(dòng)，確保學(xué)生體育課程時(shí)間，還要以體育文化觀念為中心在校園各個(gè)活動(dòng)中加強(qiáng)體育活動(dòng)的宣傳，幫助學(xué)生樹立起終身體育的觀念。除此之外，對(duì)于體育新聞、體育大事件的關(guān)注也要納入到體育文化宣傳中來。

（三）建立健全高校體育規(guī)章制度

高校體育各項(xiàng)規(guī)章制度而建立，對(duì)高校校園體育文化建設(shè)提供了有力保障。在制度建設(shè)方面，首先要依照國家現(xiàn)有的相關(guān)法律政策進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過結(jié)合本校自身情況，來制定出符合本校體育文化發(fā)展規(guī)劃的具體規(guī)定，這些規(guī)定不僅要規(guī)范師生體育行為，明確學(xué)校體育發(fā)展目標(biāo)，更要處理好現(xiàn)實(shí)操作與理想目標(biāo)的關(guān)系，保障高校體育事業(yè)能夠長久發(fā)展。

加強(qiáng)高校校園體育文化建設(shè)，有利于推動(dòng)高校素質(zhì)教育的改革，更有利于高校文化建設(shè)，但是其發(fā)展必然要經(jīng)歷一個(gè)不斷完善的長期過程，我們不僅要認(rèn)識(shí)到高校校園體育文化建設(shè)的意義，更應(yīng)正視其發(fā)展缺陷。只要我們?cè)诮ㄔO(shè)過程中不斷創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們有理由相信，未來，中國高校體育文化建設(shè)會(huì)邁向新的高度。

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