【摘要】隨著我國社會經濟的不斷發展,教育已經開始全面普及,加之新課改的不斷影響,對學科教育也產生出了一定的影響。尤其是對于小學語文作文教學來說,在新課改的影響下,對小學語文課文教學開始實現了閱讀性的訓練,不僅可以提高學生學習語文的興趣,還可以讓學生主動參與到學習活動中去,從而提高自身的學習質量。基于此本文針對課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性進行了闡述,僅供參考。
【關鍵詞】課外閱讀小學語文作文教學重要性
前言:對于這一階段的學生來說,在學習語文知識的過程中難度最大的就是作文學習了。通過調查可以看出,現階段中小學生對作文學習普遍存在著無從下筆的現象,而造成這一現象的主要原因就是學生長期受到傳統教學模式的影響,知識主要從教師的教學活動中來獲取,這樣也就對學生的寫作能力發展產造成影響,不僅降低了學生的學習效果,還使其創新性不足。
一、現階段中小學語文作文教學中存在的問題
1.學生表達能力不足
雖然義務教育已經得到了普及,并且體制上也較為完善,但從學生的實際上來講,卻存在著一定的問題,其中就存在語言表達能力不高的現象。在小學語文教學中作文寫作教育一直占據著重要的部分,不論是對于那一階段的教學來說,作文教學都是必不可少的。但是就學生來說,語文表達能力的不足,使學生即便是想要進行寫作,也受到自身因素的影響難以準確表達出自己的意見與看法,這樣也就難以實現作文學習的目標了。……