【摘要】隨著新課程改革的不斷推進(jìn),素質(zhì)教育已經(jīng)成為整個教育界談?wù)摰闹行摹PW(xué)階段是推進(jìn)素質(zhì)教育改革的最佳階段。關(guān)于如何提高小學(xué)生分析問題、解決問題的能力是切實(shí)推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵點(diǎn)之一。分析、解決問題的能力是學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用,是學(xué)生接受素質(zhì)教育的綜合體現(xiàn)。結(jié)合本人多年的小學(xué)執(zhí)教經(jīng)驗,談?wù)勗谛W(xué)教育中如何提高小學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)生分析能力解決問題
分析問題、解決問題的能力對于人生的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。小學(xué)生處于人生成長的黃金時段。生理上身體的發(fā)育需要充足的營養(yǎng)和鍛煉。心理則包括學(xué)生的智力、情商、性格、品質(zhì)等。學(xué)生分析問題解決問題的能力屬于學(xué)生的培養(yǎng)能力,是學(xué)生智力、情商、品質(zhì)的集中體現(xiàn)。隨著我國素質(zhì)教育的實(shí)施,能力教育受到越來越多的重視,國家也在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)有能力的人才。針對于小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特征,貫徹新課程改革注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)課程教育,指出培養(yǎng)小學(xué)生分析問題、解決問題能力的重要性以及培養(yǎng)方法。
一.培養(yǎng)小學(xué)生分析問題、解決問題能力的重要性
教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生能夠獲得更好的生活條件的能力。人們在生命活動中會面臨許許多多的問題,只有在解決這些問題之后,才會得到別人的認(rèn)可和能力的提高。對于問題的解決一般需要三個階段:發(fā)現(xiàn)階段、分析階段、解決階段。……