【摘要】要培養(yǎng)中學(xué)生語文自學(xué)能力,本人認(rèn)為可從四方面著手:1、從教科書入手,奠定自學(xué)的基礎(chǔ)。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的良好習(xí)慣。4、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
【關(guān)鍵詞】培養(yǎng)自學(xué)
時下,常聽到不少的同仁抱怨:中學(xué)語文不好教,迷迷茫茫一大片,顧此失彼,出了力,流了汗還出不了好成績。究其原因,我想主要是學(xué)生的自學(xué)能力太低,有的學(xué)生的語文學(xué)習(xí)完全依賴?yán)蠋熯@根“拐杖”。
怎樣培養(yǎng)中學(xué)生的語文自學(xué)能力呢,我想從四個方面著手培養(yǎng):1、從教科書入手,奠定學(xué)生的自學(xué)基礎(chǔ)。“教材無非是個例子”,可通過例子達(dá)到不用教的目的。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。“興趣是最好的老師”,可從以下幾個方面著手:第一,做練習(xí)。讓學(xué)生在作業(yè)的過程中產(chǎn)生一種成就感。 3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的良好習(xí)慣。第一,要求備好備齊工具書,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。第二,要動腦、動手、動口,注重練習(xí)。
總之,做到以上所闡述的四方面,學(xué)生就會掌握自學(xué)語文的方法,提高自學(xué)能力,我們的教學(xué)就能真正達(dá)到“教是為了不用教”的目的。
一、從教科書入手,奠定自學(xué)基礎(chǔ)
“教是為了不教”,“教材無非是個例子”,這是葉圣陶先生的名言。那么怎樣通過例子來達(dá)到不用教的目的呢?譬如,在教學(xué)生認(rèn)識“烈”字的意義時,告訴他們“灬”表示“火”是書寫時演變而來的,凡帶“灬”的字都是與“火”有關(guān),進(jìn)而加深講解本義、比喻義、引申義。學(xué)生依次類推,很快可以掌握一大批字的意思。如帶“貝”旁的字都是與錢有關(guān);……