初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

【摘要】在物理教學(xué)中運(yùn)用探究式教學(xué)方式，能充分體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用，激發(fā)他們的積極思維，使學(xué)生在探究知識(shí)和解決問(wèn)題的過(guò)程中構(gòu)建完整的物理知識(shí)體系。本文對(duì)初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力進(jìn)行了探討。

【關(guān)鍵詞】初中物理教學(xué)學(xué)生探究能力培養(yǎng)策略

物理是一門(mén)以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，提倡和引導(dǎo)學(xué)生探究物理自主學(xué)習(xí)方法能夠幫助學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高，提高初中物理的教學(xué)質(zhì)量，從而更好激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情，體現(xiàn)出學(xué)生在物理學(xué)習(xí)時(shí)的主體地位。

一、 探究式教學(xué)

在物理學(xué)教學(xué)中，初中學(xué)生處于接受知識(shí)教育的最佳階段，要想更好的培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，利用探究式教學(xué)方法有著極大的作用。例如，在初中物理教學(xué)中，老師針對(duì)物理課程的特性，將課本知識(shí)的難點(diǎn)羅列出來(lái)，再交由學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上、圖書(shū)館等各種途徑去查找資料，加深對(duì)知識(shí)的理解，學(xué)生帶著目的性去查找資料，在查找的過(guò)程中養(yǎng)成了自己動(dòng)手的習(xí)慣。而后，老師布置學(xué)生進(jìn)行課堂講解，將課堂交由學(xué)生發(fā)揮，這種方式既鍛煉了學(xué)生的膽識(shí)和表達(dá)能力，同時(shí)也提高了學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固。通過(guò)學(xué)生自己的努力去理解物理知識(shí)，進(jìn)而提高了學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣。

二、營(yíng)造環(huán)境

對(duì)于我國(guó)當(dāng)前教育而言，良好的環(huán)境氛圍對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)有著積極的作用。物理學(xué)科是研究自然現(xiàn)象、自然規(guī)律的一門(mén)基礎(chǔ)性學(xué)科。……