淺談初中體育教學中體育游戲的應用

【摘要】體育游戲是教師充分結合體育課特點和學生學習特點進行合理安排的一種新型教學手段，同時，體育游戲對提升課堂教學效率，激發學生的學習興趣，調動學生的積極性和主動性起著十分重要的作用。本文主要對體育游戲在初中體育教學的應用進行深入的探討，旨在提高學生身體素質，提高初中體育教學質量。

【關鍵詞】初中體育 體育游戲應用

體育游戲作為一種新的教學方法，其不僅能夠激發學生的學習興趣，調動學生的積極性和主動性，還能夠增進教師與學生之間的交流與溝通，發揮學生的主觀能動性，提高課堂教學效率。那么，在初中體育教學中如何有效的應用體育游戲呢？筆者結合自己的實踐教學經驗簡單的談一談自己的看法。

一、體育游戲在初中體育教學中的作用

1.1激發學生學習興趣。體育游戲本身有一個非常大的特性，那就是娛樂性。所謂娛樂性就是在興趣的指引下完成自己喜歡干的事情的過程。在初中體育教學中加入了體育游戲，體育游戲發揮著它本身的特性，在那些枯燥的體育課程面前，都以體育游戲的形式加進了體育教學中，學生們也產生了很大的學習興趣，對體育課的教學和提高體育課的教學質量有很大的幫助。

1.2促使學生的心理得到健康的發展。在體育課的教學過程中，由于一部分的體育技能具有特殊性，可能會對學生的心理健康狀況產生一定的影響，使得一部分的學生或多或少會產生一定的心理問題，例如會產生焦慮、孤獨、害怕以及反感心理等，這些心理問題形成的原因主要來自于學生的心理和生理，以及外部環境的刺激。……