論鋼琴練習中慢練的重要性

摘 要：慢練是指將一首曲子原理的演奏速度以及風格放慢之后進行的一項練習方法。本文主要對慢練的意義進行分析，闡述其在鋼琴學習中的重要性，希望能夠引起鋼琴學習者的重視。

關鍵詞：鋼琴；慢練；重要性

隨著經濟的發展，人們不再僅僅滿足于物質生活的提高，而是更加關注精神生活的追求。鋼琴位居樂器之首，具有很強的表現力，在現代文化生活中占有重要地位。鋼琴演奏感情充沛，具有很強的渲染力，但這都是以繁多、熟練的技法作支撐的。慢練是鋼琴練習中較為常用的方法，是演奏者掌握演奏技法的重要方式，其實踐性和科學性都較強，在鋼琴練習中具有重要作用。

一、“慢練”的概述

慢練就是指在練習樂曲的時候放緩原來樂曲的速度以及放慢樂曲的風格的一種練習方法。從節奏層面來講，慢練是把樂曲要求的速度適當的放緩所進行的練習。鋼琴教育家約瑟夫加特曾經說過：“慢練的目的在于純技巧范疇。”在鋼琴學者面對一首新曲子時，應先開始慢練。慢速練習有利于打好基礎，是解決樂曲演奏難點的關鍵。通過慢練，使大腦有意加強對手指的掌控，使手指與大腦完美結合，達到準確識譜、流暢演奏的目的。

“慢練”是一種科學的練琴方法，我們要練好一首曲子，必須要做到手到、眼到和心到。對于每個學習鋼琴的人來說，要處理好曲子中的要求，不論曲子的技術難度大小，速度的快與慢，我們應該要堅持先慢練，這樣更有利于掌握譜子的準確度和指法的準確度，能很好地處理曲子中的情感和錯音等問題，也能很好地掌握強弱關系，從而更好地表達出曲子情感。通過慢練，可以訓練手指的獨立性和準確性，更可以訓練彈奏時音的質感，使演奏更加賦有立體感。

二、鋼琴練習中慢練的重要性分析

（一）慢練有利于養成良好的讀譜習慣

鋼琴的初學期也是很多鋼琴演奏習慣的形成時期，慢練有助于學習者形成良好的讀譜習慣。樂譜是音樂作品存在的主要形式之一，讀譜是學習音樂的基礎。當我們練習一首鋼琴曲子時，要做的第一件事就是看樂譜，分析樂譜中的調號、時值、拍號、譜號、力度標記等內容，并選擇適當的演奏技巧，通過慢速練習，對樂曲的節奏、音高、指法、表情、注意力度等進行全面熟悉掌握，在慢練中掌控樂曲的技能要求。慢練還有利于練習者對每首曲子的表情記號、音符的升降記號和樂曲前的音樂術語進行區分記憶，有助于演奏者更好的把握不同曲目。

（二）慢練有利于指法的正確使用

演奏鋼琴一般用到的指法包括順指法、音階法和琵音法，正確的指法對鋼琴學習者至關重要。當一首曲子被標明指法后，學習者在以后的練習中都要嚴格按照該指法練習，有些通俗易懂的指法易于學習，但對于特殊性指法要有針對性地進行練習，這就用到了慢練，經過認真的慢練，學習者會在大腦中形成正確的記憶，慢練有利于對特殊指法的學習掌握，進一步加強指法的正確使用，使其彈奏更加流暢自然。謹記不要交叉使用指法，長此以往會造成指法的混亂，必須杜絕這種行為的出現。

（三）慢練有利于樂曲的完整保留

慢練對鋼琴初學者和鋼琴演繹家都有重要作用。首先，在初學階段，初學者要學會慢練，遵循樂譜標記、運用正確指法、適當的節奏，在初學階段進行正確練習，在慢練中掌握基本指法、節奏以及演奏方式，這樣有利于初學者掌握正確的演奏技能，并形成良好的演奏習慣。其次，慢練對于曲目重溫、曲目完整記憶也很重要。一位成熟的鋼琴表演者，只有通過不間斷的慢練才能實現自己演奏技能的不斷加強和鞏固，利用慢練更加熟記曲目，消除因時間而產生的陌生感，使曲目演奏準確連貫，使樂曲情感細膩而鮮明，增加演奏的表現力，賦予舊樂曲新的色彩。所以，對于一個成熟的表演演奏者更不能忽視慢練的重要性，對長時間沒有練習的舊曲目更要通過慢練加以熟悉，更好的記憶曲目。當然，在慢練的過程中我們還要控制在合理的范圍內，防止因過分練習造成練習者反應遲緩的現象發生。

總結上文我們可以發現，慢練在鋼琴學習的各個階段都具有重要的作用，它能將鋼琴曲目放大，使演奏者對每一個音符概念、手指記號和要求都熟記于心。對鋼琴曲目進行慢練還有利于學習者養成良好的演奏習慣，掌握基本的演奏指法，使演奏者對曲目進行深層記憶，賦予曲目新的生命力。

三、鋼琴練習中慢練的方式

（一）分解慢練法

在鋼琴練習時，學習者應結合曲子難點的類型，分解帶有難點的段落，并將其分解成小的段落、分句以及小節，從而在慢練學習時，將學習者的注意力集中起來，將分散的問題變得更加單一化，從而將其各自攻克。需要注意的是，雖然鋼琴學習中，通過分解慢練有助于重難點的解決，但是在訓練時，必須嚴防音樂的主次位置被顛倒，而應在確保樂曲的連貫性和完整性的基礎上對其進行分解，更好地攻克難點。

（二）慢練變化法

慢練變化，就是通過變化來訓練帶有技術難點的音樂片段，即對樂曲節奏進行變化、對樂曲彈奏力度進行變化以及彈奏速度和更換觸摸鍵等方式進行變化，但是變化的速度應嚴格的控制，一般應以慢為主，才能更好地確保技術難點得到解決，并在大量的變化中不斷提高技術的難度，與此同時，還要訓練大腦掌控和指揮手指的能力，使演奏更加流暢。

（三）慢練重復法

在整個慢練學習中，重復慢練是整個慢練的關鍵所在，手指通過重復的練習，能有效的解決在力度、速度以及均勻性等方面的問題，從而強化原本柔弱的手指，并通過重復慢練使其形成神經條件反射，從而更好地演奏鋼琴作品。但是在重復慢練時，并非重復單一的某一動作，是每一段、每一節的音符進行重復的演練和彈奏，最終確保彈奏的藝術性。

四、結語

綜上所述，對慢練在鋼琴藝術中的重要性進行探究具有十分重要的意義。慢練對鋼琴演奏者具有重要作用，有利于演奏者養成良好的讀譜習慣、完整記憶樂曲，更能有效提高其演奏技能。因此，鋼琴學習者和演繹者在練習過程中，注重慢練，結合慢練練習方法實現樂曲的完美演繹。

參考文獻：

[1]顧馨.有效的鋼琴練習方法覓要[J].音樂探索，2009，25（4）：93，8.

[2]胥洋.淺析鋼琴彈奏中的慢速練習[J].音樂時空，2013，（16）：129-129.