摘 要:長(zhǎng)笛演奏中,具體的技術(shù)問(wèn)題可以分為演奏姿勢(shì)、音樂(lè)呼吸、音質(zhì)、吐音、手指靈活度等幾個(gè)方面。任何優(yōu)秀的演奏家,在技術(shù)所注意的問(wèn)題無(wú)非就是這么幾條。所不同的就是演奏家比一般的演奏者對(duì)這幾個(gè)部分完成的更加成熟。演奏的好壞也正是用這幾條來(lái)作出判斷的。但是,法國(guó)長(zhǎng)笛學(xué)派的任何一位大師又會(huì)告訴我們,任何技術(shù)都是為音樂(lè)服務(wù)的,沒(méi)有音樂(lè),所有的技術(shù)都沒(méi)有任何的價(jià)值。下面,筆者就從這幾個(gè)方面來(lái)論述法國(guó)長(zhǎng)笛學(xué)派中的技術(shù)問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:長(zhǎng)笛;演奏;要求
一、演奏姿勢(shì)
長(zhǎng)笛的演奏姿勢(shì)與有些樂(lè)器不同。可以想象一下,人在直立的的狀態(tài)下,臉、肩部、胯部、腿和腳都沖著同一個(gè)方向,一定是最正常最放松的姿勢(shì),平時(shí)人行走的時(shí)候就是這種姿勢(shì)。單簧管、鋼琴、大提琴、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)演奏家都會(huì)用這種姿勢(shì),但是這樣吹長(zhǎng)笛,脖子一定會(huì)僵硬,反而不是最放松的姿勢(shì)。嘗試先保持這種姿勢(shì),雙手用拿長(zhǎng)笛的手型先拿好長(zhǎng)笛,兩個(gè)胳膊還是自然下垂的,然后,慢慢將長(zhǎng)笛拿起來(lái),把嘴放在最合適的位置,以腰為軸,慢慢向左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到一個(gè)兩只胳膊都處于最放松狀態(tài)的角度,然后再試著吹奏。盲目的拿起樂(lè)器就吹得姿勢(shì),一定不會(huì)是最放松的演奏姿勢(shì),而不是最放松的演奏姿勢(shì),一定會(huì)妨礙演奏。
所以說(shuō),好的演奏姿勢(shì),是放松的,但又不是松懈的,可以讓身體各部分能量隨意釋放。法國(guó)學(xué)派的大師們,總是通過(guò)音樂(lè)向我們傳達(dá)著最佳的演奏姿勢(shì)。
二、音樂(lè)呼吸
呼吸,在這里不只是簡(jiǎn)單的呼和吸,而是對(duì)于音樂(lè)的分句,使音符變得有條理。作品的演奏有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆志洌志涞暮脡囊彩且话阊葑嗾吲c演奏家之間本質(zhì)的區(qū)別。甚至可以這樣說(shuō),一般演奏者和好的演奏家之間的區(qū)別,呼吸是一個(gè)重要的方面。對(duì)于法國(guó)長(zhǎng)笛學(xué)派的演奏家們來(lái)說(shuō),體現(xiàn)完美分句和技術(shù)的關(guān)鍵就是呼吸。而怎么才能做好呼吸,使之成為一個(gè)完美的分句的標(biāo)志,就是在演奏作品時(shí),每一個(gè)呼吸都要是一個(gè)準(zhǔn)確的,而且非常有表現(xiàn)力的呼吸。要精神始終集中,將每一個(gè)呼吸都做得有表現(xiàn)力。而一個(gè)樂(lè)句的質(zhì)量就取決于其開(kāi)始時(shí)的呼吸。呼吸時(shí)要非常簡(jiǎn)單、輕松、圓潤(rùn)、甜美。除了有感情的富于表現(xiàn)力的呼吸,演奏者還應(yīng)該充滿自己的想象。
三、音質(zhì)
現(xiàn)在所說(shuō)的法國(guó)長(zhǎng)笛學(xué)派中所說(shuō)的音質(zhì),并不是每個(gè)人心中完美的音質(zhì),而是有相似的方面。具體來(lái)講,可以莫伊斯macel moyse音色練習(xí)中所講的三點(diǎn)為范例:1、三個(gè)八度的統(tǒng)一;2、低音的靈活性;3、音的飽滿度。在法國(guó)長(zhǎng)笛學(xué)派看來(lái),正確的聲音一定是符合上述三點(diǎn)的。
最難做到的是三個(gè)八度的統(tǒng)一性,最好吹得一個(gè)八度是中音。但是筆者認(rèn)為三個(gè)八度的統(tǒng)一性應(yīng)該從低音區(qū)出發(fā)。因?yàn)樵谘葑嗟鸵舻臅r(shí)候,嘴是壓力最小的時(shí)候。想保持三個(gè)八度的統(tǒng)一性,就必須先保持三個(gè)八度嘴的壓力基本一致。往往的誤區(qū)在于越到高音嘴的壓力越大,其實(shí)筆者認(rèn)為影響音高變化的是氣的壓力而不是嘴的壓力。而到高音區(qū)時(shí),嘴沒(méi)有壓力就會(huì)吹不響,困難就在這里。要在高音保持聲音的寬松度,又要嘴的壓力小,就需要更多的氣來(lái)支持,這時(shí),又需要嘴和氣有一個(gè)完美的平衡。筆者的方法是在任何一個(gè)音區(qū),演奏任何一個(gè)音的時(shí)候都想著如同低音D一樣的狀態(tài),感覺(jué)不是在吹氣,是在哈氣。可以想象,如果是哈氣,口腔是打開(kāi)的。經(jīng)常在大師課上聽(tīng)到要象唱“啊”一樣。如果是哈氣,口腔自然會(huì)象唱“啊”一樣打開(kāi),也正是最自然的吹奏狀態(tài),口腔是圓的,吹出來(lái)的聲音也一定是圓的。到中音,到高音只是哈出更多的氣就可以基本做到三個(gè)八度的音色統(tǒng)一了。
四、吐音
(一)氣吐
與其說(shuō)這是一種吐音的方式不如說(shuō)這是一種練習(xí)的方法。開(kāi)始練習(xí)不要加吐音發(fā)出HU 和HA兩個(gè)音節(jié)。聲音是來(lái)自于橫膈膜的,真正的沖擊和支持來(lái)自于橫膈膜。像一個(gè)歌手一樣用橫膈膜發(fā)音HA,Ha并不沉重。讓這個(gè)音發(fā)的短小、輕巧,就像一個(gè)弦樂(lè)演奏者在演奏撥弦時(shí)一樣。在你喜歡的音區(qū)發(fā)出一個(gè)特別清晰的聲音。速度在這里并不重要。最重要的僅僅是質(zhì)量。這樣的練習(xí)是整個(gè)吐音練習(xí)的基礎(chǔ),橫膈膜支撐和沖擊是吐音音色的最主要的環(huán)節(jié)。
(二)雙吐中的ku
和練氣吐一樣的狀態(tài),只是發(fā)出ku的音,要知道,在雙吐中如果沒(méi)有氣的支持,光靠肌肉發(fā)出ku的音其實(shí)是沒(méi)有意義的,沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)得到ku這個(gè)音。在吐音的練習(xí)中,始終要保持聲音的干凈獨(dú)立,練ku也不例外。
(三)單吐
這種單吐最實(shí)際的一個(gè)應(yīng)用方式就是每個(gè)音的音頭,這樣可以使音頭更加清晰、直接,也可以很好的控制音頭的強(qiáng)弱。音頭的好壞又直接決定一個(gè)音的好壞。在很高的音區(qū),如果要作很輕很清楚的音頭,這種法國(guó)式的吐音一定能發(fā)揮特別好的效果。
(四)雙吐
如果在練好橫膈膜支撐的ku后,雙吐的問(wèn)題集中在速度上,還是要強(qiáng)調(diào)在練習(xí)中好的音色。為了使舌頭放松,可以把tuku變成tiki、toko、taka等。練習(xí)雙吐的時(shí)候,可以用《如歌與急板》中的快板樂(lè)章練習(xí)。
(五)三吐
練習(xí)控制吐音的肌肉,三吐是最好的選擇。三吐要發(fā)tukutu。練習(xí)三吐,需要的是超出一般吐音練習(xí)的耐力,想想自己是一名馬拉松運(yùn)動(dòng)員,每天的任務(wù)就是跑更長(zhǎng)的距離。練習(xí)三吐每天的任務(wù)就是可以堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)吹得更快。總有一天,可以解決所有出現(xiàn)在作品中的三吐問(wèn)題。比如梅爾卡丹特的協(xié)奏曲的第三樂(lè)章。還是要保持好的聲音,為了使舌頭放松,可以把三吐變?yōu)镈aGoDu,DooGooDa進(jìn)行練習(xí)。
五、手指的靈活性
最重要的練習(xí)就是音階練習(xí)。從二十四個(gè)大小調(diào)一直到半音、全音、分解三和弦、分解減七和弦這些音階都是法國(guó)長(zhǎng)笛學(xué)派的重要技術(shù)訓(xùn)練。作品無(wú)非是音階接著音階,吹好音階就是練好了一切作品的基礎(chǔ)。
增強(qiáng)手指靈活性的另一個(gè)辦法就是大量練習(xí)高難度的練習(xí)曲。法國(guó)學(xué)派中,高難度的練習(xí)曲當(dāng)選莫伊斯改編肖邦鋼琴的《12首精湛技巧練習(xí)曲》和改編的《維尼亞夫斯基10首小提琴練習(xí)曲》。通過(guò)這種練習(xí)曲考驗(yàn)的演奏者,對(duì)于任何作品來(lái)說(shuō),都是駕輕就熟的了。在訓(xùn)練復(fù)雜節(jié)奏的練習(xí)曲中,《讓讓練習(xí)曲》也是很好的選擇。
如果每天都按照《每日練習(xí)》的要求去練習(xí)的話,手指的靈活性也許是長(zhǎng)笛技術(shù)中最好解決的問(wèn)題了。