二胎政策下的“大寶”心理

筆者和孩子曾一同欣賞過一個有趣的澳大利亞繪本故事，名為《換弟弟》（簡·奧默羅德/文，安德魯·喬伊納/圖）。故事講述的是鱷魚姐姐卡洛琳因家中誕生的新成員鱷魚弟弟占據了媽媽的寵愛，內心由妒忌轉為接受的心路歷程。

這個繪本故事問世時，我國全面放開二胎的政策還未出臺。如今，在我國的生育政策掀開一個嶄新篇章之際，鱷魚大寶卡洛琳的這段心路歷程，多少能給我們帶來一點啟示。一些父母在考慮生或是不生二寶這個問題時，往往從健康狀況、年齡階段、經濟條件等角度加以權衡，筆者提議父母也要適當把大寶這個因素考慮進去。父母與家中大寶的提前溝通與交流，是必不可少的。

二胎政策對諸多大寶的影響，心理層面多于物質層面。當新政來臨，部分家庭的獨生子女需經歷一個身份轉換的過程，那些或微妙、或激烈的心理變化，往往蘊含其間，筆者舉出幾種，供大家品味。

一、悅納型

我們都曾見過身邊或屏幕上大小寶貝和睦相處、手足情深的溫馨畫面。大寶對二寶的悅納，往往受多重因素影響。當親戚朋友中或小區里陸續出現一些多子女家庭，學校一些小伙伴紛紛升級為家中老大時，孩子會逐漸意識到這種趨勢。

完善的家庭交流、同伴溝通甚至教師引導等，會消除一些孩子身份轉換的焦慮，從而減輕對家庭新成員的抗拒心理，逐漸悅納。人類乃至自然界很多生物在嬰兒期都需獲得父母更多照料，這是規律使然，父母最初也許無法對兩個孩子在呵護和關愛方面完全一碗水端平，但適度表達對大寶的關愛，不讓其有將被遺漏的感覺，會讓大寶內心安穩許多，能增進大寶與父母的親子關系，夯實大寶二寶之間的情感基礎。

二、動搖型

2015年9月，江蘇衛視《世界青年說》節目組就家庭兄弟姐妹這方面采訪了南京部分幼兒園小朋友。有部分小朋友剛開始表達了對假想中二寶的拒絕心態，隨著采訪的深入，心態逐漸放松，畫面逐漸變暖，個別小朋友又逐漸萌生了對未知二寶的強烈保護欲，甚至自我設想了一些當二寶小老師、對二寶加以忍讓和幫助的場景。

相對于幼兒的單純思路，一些年齡稍大的小學生乃至中學生考慮得可能更為周全，他們也許擔憂自己和可能出現的二寶因年齡差較大而存在代溝，不易相處，也許對家庭資源，乃至父母關愛有種獨享之下的留戀，或多或少不愿割舍其中一部分，還有孩子貼心地為父母的健康和精力著想……這些孩子基本不會明確反對父母生育二寶的念頭，但其內心深處往往伴隨著隱隱的不安，在接受與抗拒之間搖擺。前陣子見諸報端的一則新聞讓人忍俊不禁：18歲兒子在得知父母打算生育二胎后，跟父母提出在將來分家產時，要給自己多分一些，作為補償。將二寶作為資源和關愛的掠奪者，這是很多大寶最初的思維套路，個中緣由，發人深省。

三、抗拒型

《華西都市報》曾報道過一所小學的四年級班主任王老師發現班里有七八個孩子成立了“反弟弟妹妹聯盟”。更有甚者，據《武漢晚報》報道，2015年1月，一位13歲女孩以死威逼父母放棄二胎。這些孩子過激的舉動反映了他們將二寶視為洪水猛獸。

他們的父母也許從未和孩子提及當前的人口老齡化危機，也沒有讓孩子設身處地地體諒失獨家庭的悲涼，孩子內心滿滿地充斥著對獨生子女地位的強烈捍衛感。對于孩子的抗拒，家長應首先予以安撫和疏導，不要用強硬乃至先斬后奏的方式逼孩子就范。作為家庭成員，孩子擁有一定的話語權，哪怕方式比較偏激，父母應在理解的基礎上首先予以傾聽和分析，再對是否生育二胎進行慎重考量。

無論是繼續維持獨生子女身份，還是轉型升級為家中老大，祝愿寶貝們在父母和社會的關愛下，與時俱進、健康成長！

（石萍，江蘇省教育科學研究院，210013）

責任編輯：趙赟endprint