昆山市同心小學五年級課外活動情況的調查研究

孫晨

一、引言

保持良好的身體健康狀況對小學生來說是必要的，良好的身體狀況、積極向上的心理是小學生健康成長的基本前提。重視學生的健康，就是重視我國未來的發展，學生是祖國發展的主要力量。唯有健康的生活，才可以讓小學生的身心得到良好的發展。2006年10月，教育部、國家體育總局等部門聯合發布了全國學生體質健康狀況，學生體質健康狀況存在著一些突出問題，引起了社會各界的強烈反響?，F如今，隨著社會生活水平不斷提高，小學生的營養狀況得到了很大的改善。但是，力量、耐力、速度等基本體質健康指標有明顯下降趨勢，視力不良成了現在小學生的一大危害。城市的生活水平較高，超重肥胖的學生比例明顯增加，導致了現小學生對體育活動有厭煩和排斥的心理反應。因此，為了提高學生的體質，保持學生的身體健康，定期開展適當的課外活動是有益的，而且是必要的。蘇州作為教育強市，學生在全面學習各類知識的同時，是否加強課外體育鍛煉，為此我對昆山市同心小學五年級學生課外活動情況進行調查研究。

二、研究對象與方法

1.研究對象

本文的研究對象是昆山市同心小學五年級學生。

2.研究方法

①文獻資料法

通過在圖書館和網上查閱與體育活動有關的資料和文獻，作為本文研究的理論支撐。

②問卷調查法

在昆山市同心小學五年級學生中隨機抽取60名學生現場發放問卷，其中男生32人，女生28人?，F場回收問卷?；厥章?00%，有效率100%。

③數理統計法：

運用統計法對數據進行分析和研究。

三、研究結果與分析

1.學生參與課外體育活動的時間

調查顯示昆山市同心小學五年級學生一周內參與課外活動的時間為：一小時以內為27%，一小時到兩小時為43%，兩小時到三小時為12%，三小時以上為18%。

2.學生參加課外體育活動的方式

調查顯示昆山市同心小學五年級學生參加課外體育活動的方式有：乒乓球23%，籃球22%，足球20%，其他35%。

3.小學生經常參加體育活動的場所

調查顯示昆山市同心小學五年級學生參加體育活動的場所有：學校操場52%，自家小區附近的空地23%，體育場館15%，其他10%。

4.男女同學分別對課外體育活動的喜歡程度

調查顯示昆山市同心小學五年級學生對課外體育活動的喜歡程度如下：男生：非常喜歡15人、喜歡14人、無所謂3人；女生：非常喜歡16人、喜歡8人、無所謂4人。

5.影響小學生參與課外體育活動的因素

調查顯示影響昆山市同心小學五年級學生參與課外體育活動的因素有：作業太多35%，沒有場地和器材30%，身體不好2%，其他33%。在“影響小學生參與課外活動的因素”這一柱狀圖可以明顯看出‘作業多、‘沒有場地和器材是目前需要著手解決的兩個因素。

6.父母對子女參加體育活動的重視程度

調查顯示昆山市同心小學五年級學生的父母對體育活動的重視程度為：非常重視33%，重視37%，不怎么重視23%，一點都不重視7%。

四、結果與建議

1.結論

①昆山市同心小學五年級大部分的學生每周的參與課外活動的時間不足，有82%的同學還需加強督促參與體育活動。

②小學生參與體育活動的場地以在學校操場為主，也有部分學生會在自家小區附近尋找可以進行體育活動的空地，有的家庭條件較好的學生也會跟隨父母去專業的體育場館進行體育活動。

③在“父母對體育活動的重視程度”這一柱狀圖顯示來看，大多數的父母對自己孩子的課外活動還是比較關心的。只有30%的父母對孩子的課外活動情況重視度不夠。

④從“男女同學分別對課外體育活動的喜歡程度”這一調查可以看出88%的同學對開展課外體育活動是比較期待和喜歡的，其中女生的非常喜歡程度更是略高于男生。

2.建議

①增添學生的課外活動的時間

學?？梢远ㄆ陂_展體育活動這樣會極大提高學生參與的熱情，這樣既可以讓學生的體質健康得到保障，又能體現出現代教育的靈活化。家長在空余時間可以帶著孩子去體育館或公園，與孩子一起參與體育活動，孩子會在這個時候展現出與平時不一樣的歡快與潛能。

②增添學生課外活動的項目、器材和場地

場地和器材也是影響開展課外體育活動的重要因素。隨著社會經濟水平的提高和一些體育活動項目的引入，學生對參與體育活動場地和器材的要求越來越高，以前老舊的體育器材，完全已經滿足不了現小學生的活動需要。豐富的體育器材和良好的體育場地會極大提高學生參與體育活動的興趣。調查顯示小學生在課外活動中以籃球、足球、乒乓球等體育項目為主，但是其球類運動的技術不夠完善，還需要教師長時間的指導和訓練，才能讓其達到健康體育運動的目標。

③加強學校領導和父母的重視程度

學校領導的重視程度往往對學校是否開展課外體育活動起著決定性的作用，而且通常還會影響著課外體育活動開展的質量。學校應以學生在學校進行體育活動為主，為學生制定完善的體育活動計劃，這不僅會把學生的課余生活變得多姿多彩，更會讓其在緊張的學習中放松出來，達到勞逸結合的健康要求。同時家長對學生的重視程度對學生參與課外體育活動有著鼓勵和督促的作用。周末和節假日是帶領孩子進行體育活動的最佳時段。參與一些戶外拓展或親子活動的小游戲，讓孩子健康運動的同時開動腦筋，豈不是一舉兩得。

【作者單位：昆山市玉山鎮同心小學江蘇】