高校場景LTE網絡立體組網解決方案研究

于賢

【摘要】 本文結合高校場景業務特點，給出了LTE網絡覆蓋的立體組網解決方案，有效提升高校場景的業務感知，為運營商在“高校”特殊場景的網絡建設方面提供了思路。

【關鍵詞】 高校 LTE網絡 解決方案

較2/3G網絡而言， LTE技術可有效提升業務質量。特別在高校、高業務區等特殊場景對LTE網絡的需求更加強烈。結合低成本、多形態的微型基站快速、有效解決網絡覆蓋成為運營商網絡發展的重要研究方向，本文以高校場景為例介紹LTE網絡覆蓋解決方案。

一、高校場景分析

1、大學校園一般存在多種功能性建筑物，比如教學樓、圖書館、宿舍樓、餐廳等。

2、一般校園內的用戶量穩定，用戶行為在不同的建筑內呈現不同特點。

3、校園內人員流動的規律性帶來話務的規律性變化。

二、高校立體組網解決方案

綜合上來講校園開放區域采用美化宏站進行覆蓋解決，高層樓宇內利用小區深度覆蓋或室內分布覆蓋解決，狹窄路段等特殊場景利用微基站等新型產品進行補盲或解決容量需求。

高校立體組網應用的三種基站產品介紹：

Lampsite主要應用于大型開闊的室內，例如餐廳、體育館等。

微基站（ATOM）是一體化的小基站，體積小、便于安裝，可廣泛應用于室/內外熱點覆蓋。

AAU3213支持8通道FA/D雙頻二維獨立電調，可應用于共址建設天面受限場景，二維獨立電調功能可有效解決食堂等區域潮汐話務問題。

三、方案實施效果

1、AAU3213電調方案提供潮汐話務吸收方案。將主教學頂天線替換為AAU3213，通過調整SJYUH0493 -HLHF-2方位角240到160解決主教樓南側道路弱覆蓋；新開D頻段小區，方位角設置為240度，利用二維獨立電調功能設置定時腳本，白天調整到活動中心方向覆蓋運動場及活動中心，晚忙時調整到宿舍樓方向，解決潮汐話務問題。

2、微基站（ATOM）解決校園道路弱覆蓋及宿舍容量不足的問題解決方案。在宴會廳樓頂安裝2個ATOM，方位角分別設置為270度、330度，解決南北、東西兩條道路弱覆蓋問題，同時解決宿舍樓覆蓋及容量問題。

3、Lampsite解決學生第一餐廳建設覆蓋及容量問題解決方案。學生第一餐廳通過Lampsite組網方式解決，共部署16個PRRU。

以上方案實施后，校園整體覆蓋率提升28.89%（96.94%），SINR提升8.48DB（16.7DB），下載速率提升8.83Mbps（30.4Mbps），有效地改善感知。

四、總結

AAU3213電調方案提供潮汐話務吸收方案、微基站ATOM解決道路弱覆蓋及容量不足，Lampsite組網方式同步解決覆蓋及容量問題。結合高校建筑的結構、話務特點，依托新產品立體組網可有效解決高校場景網絡覆蓋。