英語詞匯在英語教學中的重要性及學習方法

胡蓉

摘 要：英語詞匯是英語教學的重要內容，在提高學生英語綜合能力中有著重要意義， 詞匯學習始終貫穿于英語學習的全過程，教師要探索有效的詞匯學習方法提高教學。筆者結合自己的教學實踐體會，探討英語詞匯教學的重要性和詞匯教學的方法，目的是使學生能積極地學習和運用詞匯，提升英語語言能力和運用能力。

關鍵詞：英語詞匯；重要性；教學方法

本文淺述英語詞匯在英語教學中的重要性和英語詞匯的教學方法， 以便提高學生英語詞匯的記憶能力。

一、英語詞匯的重要性

詞匯教學是英語教學的重要組成部分，更是大學英語教學成敗的關鍵。詞匯的掌握和運用是增強語言知識和培養語言技能的基礎，詞匯教學效果關系到外語教學目標的實現。在英語教學中，要讓學生認識學習詞匯的重要意義，引導學生更有效的學習和記憶英語詞匯，培養學生良好的詞匯學習是教師的一個重要課題。

詞匯是外語學習和交流的基本要素，學習英語離不開詞匯，詞匯如同建房所用的磚，是最基礎的、不可缺少的材料，在語言文化交流中起著重要作用。隨著中西文化的頻繁交流以及外語教學研究的深入發展，詞匯教學越來越得到高度重視。要學好英語必須掌握一定數量的英語單詞，學生掌握詞匯數量的大小和運用詞匯的熟練程度直接影響語言交際能力。在語音、語法、詞匯學習中，詞匯掌握難度較大，大多學生對英語單詞花費時間多但記憶效果不佳。詞匯是語言的基本單位，英語的表達、交際要通過詞匯來實現，沒有詞匯，就無法表達、無法交流。所以，詞匯是培養學生語言交際能力不可缺少的基本語言。

詞匯是英語教學的重要環節，是英語聽、讀、寫的基礎，提高英語聽、說、讀、寫、譯各項能力的保證是要有足夠的詞匯量，學生的詞匯量越大，閱讀和寫作的水平就越高，學生只有掌握較多的詞匯，才能讀懂和聽懂。反之聽、說、讀、寫等實踐活動和交際能力就成為空談，因此，英語各項技能都離不開詞匯的積累和運用，詞匯在英語教學中起著重要作用。

二、英語詞匯的教學方法

英語詞匯不管用什么教學方法，教師的講解必須與所學的內容緊密結合，符合學生的實際，才有效果和意義。因此，教師要對英語詞匯教學進行研究，探索有效的教學方法。

1.以課本為中心，運用靈活多彩的教學方法

課本是學生語言學習的主要材料，英語詞匯的學習大多來于課本，課堂上要充分分配好時間，以最簡單、最貼近生活的例子讓學生學習詞匯、詞組和搭配，促使學生每天用一定的時間朗讀、熟背課文，掌握單詞的用法，記住課文的語法，也利于英文寫作。同時要運用靈活多變的教學方法，運用聲音、動作、表情和戲劇表演等創造豐富多彩的語言學習環境，培養學生學習詞匯的熱情，調動學生的積極性、主動性，使學生樂于學習詞匯。課后及時了解學生學習情況，傾聽他們的聲音，不斷調整改進教學方法。本人結合在國外學習的見聞、經驗，與學生分享，把國外先進的教學引入課堂中，學生的學習興趣大幅度提升，學習成績明顯得到提高。

2.運用英語詞匯記憶方法

教學中運用各種記憶方法，如拼讀記憶、聯想記憶、搭配記憶、語音記憶等方法進行詞匯教學，充分利用錄像、錄音、幻燈等多種形式現代教學設備，反復練習，不斷糾正，給學生提供更多練習發音、模仿的機會，以達到最終準確發音的目的。學生可學習拼讀記憶，聽到符合拼讀規則的單詞讀音，就能拼寫出這個單詞，掌握了讀音規則，記單詞就和比較容易。還可把詞匯學習和語法學習結合起來，掌握搭配關系、搭配范圍，便于理解、記憶、使用詞匯。語音是語言存在的基礎，教師要把語音教學貫穿于整個英語教學的始終，為詞匯教學打好基礎。讀音記憶的基本方法就是先聽音，后發音、發準音，教學中教師首先讀或者播放錄音帶，讓學生聽后進行模仿、閱讀。這樣就能記住更多單詞，提高詞匯教學的數量和質量。

3.創造生動、有趣的語言環境

教師要堅持精講多練的原則，用較短的時間講授，積極創造生動、有趣的語言環境，給學生提供更多讀、多寫的機會，讓學生在特定的語言環境中學習，以求學生聽、說、讀、寫能力的全面提高。可進行師生對話、學生相互提問、分組討論等多種形式練習活動，使學生在練習中掌握、復習、鞏固詞匯。英語課堂上教師必須堅持用英語授課，與學生英語對話，用直觀教具、設備進行詞匯教學，使外語教學變得生動、形象、直觀，加深學生對詞匯的印象。學生課堂中要處于主動地位，積極參與靈活多樣的課堂語言教學，強化學生的詞匯記憶。

4.增加學生課外閱讀

學習詞匯的最佳方法是大量閱讀，要通過閱讀增加詞匯量，開擴學生眼界，增大知識面。要制定閱讀計劃，選好課外知識性強、趣味性濃的讀物，如小小說、故事、報刊等，堅持每天閱讀并做讀書筆記，在閱讀中積累詞匯，教師要定期檢查，了解學生的閱讀情況，堅持不懈，精講多練相結合，精讀、泛讀相配合，一定會收到良好的教學效果。這樣既可幫助學生真正掌握運用英語，又可使學生獲得滿意的成績，為將來學生升學、就業打下良好基礎。

綜上所述，一個英語教師，首先要認識到英語詞匯對英語教學的重要意義。其次，在詞匯教學中要采取科學有效的方法，不僅能幫助學生擴大詞匯量，而且能幫助學生提高運用詞匯的能力，使英語詞匯教學取得顯著成果。