徐濤
摘 要: 隨著計算機(jī)使用的范圍越來越廣,高等院校開設(shè)的計算機(jī)課程越來越多,計算機(jī)機(jī)房建設(shè)在如今的高等院校建設(shè)中所占比例越來越大,計算機(jī)機(jī)房作為高等院校授課的場所被逐漸普及。而機(jī)房在日常使用中又與機(jī)房管理員有不可分割的聯(lián)系,教師在機(jī)房上課的時候離不開機(jī)房管理員。文章就合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院中機(jī)房、管理員、授課教師相互之間的關(guān)系淺談機(jī)房管理員在計算機(jī)日常教學(xué)中的作用。
關(guān)鍵詞: 機(jī)房管理 計算機(jī)教學(xué) 教學(xué)作用
二十一世紀(jì)的今天,計算機(jī)逐漸成為日常生活中的家常電器,越來越參與人們的生活中。任何一家高等院校,都將計算機(jī)課程作為基礎(chǔ)課開設(shè),學(xué)會計算機(jī)的日常使用技能就成為每個大學(xué)生的基本技能。高等院校的其他課程逐漸使用計算機(jī)等工具授課,機(jī)房建設(shè)成為基礎(chǔ)建設(shè)必不可少的一部分,而機(jī)房管理員及機(jī)房管理制度就成為高等院校教學(xué)工作不可缺少的一部分。
一、高校建設(shè)中計算機(jī)機(jī)房建設(shè)的地位
隨著多媒體教學(xué)和微課的流行,越來越多的教師使用計算機(jī)教學(xué),同時與計算機(jī)應(yīng)用相關(guān)專業(yè)如:廣告、軟件、動漫、網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)的開設(shè),使得教師和學(xué)生在機(jī)房上課和實(shí)踐成為越來越流行的大趨勢,計算機(jī)機(jī)房必須滿足越來越多的教師學(xué)生的授課要求,計算機(jī)機(jī)房建設(shè)就成為高校基礎(chǔ)建設(shè)的重要組成部分。就合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系而言,近三年來新建和改造的相關(guān)專業(yè)機(jī)房,共12個,估計金額約1000萬元。新任領(lǐng)導(dǎo)班子向計算機(jī)專業(yè)傾斜,預(yù)計將來會更多地偏向機(jī)房建設(shè)。
二、計算機(jī)管理員的職責(zé)
隨著計算機(jī)機(jī)房的增加,平均到每個機(jī)房管理員所管理的機(jī)房跟著增加,相對來說,增加了機(jī)房管理員的任務(wù),也增加了機(jī)房管理員的管理難度。對于每個機(jī)房管理員來說,他不僅僅要對機(jī)房內(nèi)部電腦的軟件、硬件進(jìn)行維修、維護(hù),還要聯(lián)系機(jī)房的授課教師和實(shí)訓(xùn)學(xué)生。對于教師和學(xué)生來說,機(jī)房管理制度可能僅僅是書面上的東西,而機(jī)房管理員卻需要將這些管理制度上的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成實(shí)質(zhì)的東西,還要對計算機(jī)和機(jī)房實(shí)訓(xùn)人員進(jìn)行協(xié)調(diào)。綜合來說,機(jī)房管理員的職責(zé)主要包括:
1.機(jī)房內(nèi)計算機(jī)的個數(shù)能夠滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)要求,這是機(jī)房管理員最基本的職責(zé)。機(jī)房主要是給學(xué)生實(shí)踐所學(xué)內(nèi)容的場所,若機(jī)房內(nèi)部計算機(jī)不能滿足每個學(xué)生在實(shí)習(xí)時使用一臺機(jī)器的要求,則該機(jī)房其實(shí)是不合格的。所以在管理員的日常工作中,應(yīng)及時處理電腦出現(xiàn)的故障,確保機(jī)房內(nèi)部機(jī)器的完好率能夠在98%以上。
2.機(jī)房內(nèi)計算機(jī)安裝的軟件能滿足教學(xué)要求。這是教師在機(jī)房進(jìn)行授課的基礎(chǔ)。良好的軟件環(huán)境能夠使得授課教師更好地完成教學(xué)任務(wù),并使得學(xué)生在教師完成授課任務(wù)后熟悉和掌握教師所教授的內(nèi)容。目前多數(shù)計算機(jī)機(jī)房里使用的軟件,均是從網(wǎng)絡(luò)上下載的,故而根據(jù)需要下載并安裝合適的教學(xué)實(shí)習(xí)軟件就成了機(jī)房管理員的基本職責(zé)。
3.機(jī)房網(wǎng)絡(luò)暢通。在廣告和動漫專業(yè)教學(xué)過程中,素材需要從網(wǎng)絡(luò)上尋找,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生,有時候也需要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行一些配置。教師在授課過程中用到多媒體教室軟件,這些都需要有一個暢通的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,這是如今的教學(xué)過程中必須達(dá)到的硬件要求。一個良好的機(jī)房管理員要對網(wǎng)絡(luò)有所了解,并在網(wǎng)絡(luò)故障出現(xiàn)的時候及時排除,避免影響教學(xué)的開展。
4.機(jī)房的安全工作。財產(chǎn)安全是每個機(jī)房管理員該盡的義務(wù),作為價格不菲的計算機(jī)機(jī)房來說,水、電、火均能給其帶來傷害,防盜更是重中之重。
5.機(jī)房的整潔干凈。良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,能給授課教師和實(shí)習(xí)學(xué)生帶來視覺和感官上的愉悅感。根據(jù)時間和實(shí)習(xí)班級,機(jī)房管理員要及時安排實(shí)習(xí)學(xué)生打掃機(jī)房衛(wèi)生。
6.授課日志的填寫。每次授課后,要做好該次課程的記錄工作,做到有據(jù)可查,也更能方便教師和同學(xué)查閱。同時,授課日志是考核機(jī)房管理員工作量的一個重要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
三、授課教師對機(jī)房的要求
對于授課老師來說,計算機(jī)機(jī)房直接影響教師的授課情緒,關(guān)系到教師的授課效果。授課教師對計算機(jī)機(jī)房的要求主要有以下幾點(diǎn):
1.機(jī)房內(nèi)的計算機(jī)在運(yùn)行過程中硬件無問題。機(jī)房內(nèi)部是否有足夠滿足學(xué)生實(shí)習(xí)的機(jī)器是學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求。一個計算機(jī)機(jī)房,學(xué)生數(shù)和電腦數(shù)的比例在1:1.2,個人感覺是最好的,這樣可以保證在學(xué)生實(shí)習(xí)的過程中,萬一出現(xiàn)機(jī)器故障,還可以有富余的機(jī)器供學(xué)生使用。而如果在上課過程中,教師或?qū)W生使用的電腦頻頻出現(xiàn)故障,不但會影響教師的授課任務(wù),而且會影響到教師的授課心情。所以授課教師對于機(jī)房的最低要求是在自己上課的過程中電腦不出現(xiàn)故障。
2.機(jī)房內(nèi)計算機(jī)所安裝的軟件符合自己的要求。每個教師根據(jù)授課的不同,其使用的軟件也不同。有的課程甚至需要安裝四五種軟件,才能滿足教學(xué)要求。故而應(yīng)該在授課前檢查所需軟件安裝無誤,才不會對課程的講授造成問題。而目前授課教師在機(jī)房內(nèi)上課,要么使用投影儀,要么使用多媒體教室軟件。對于多媒體教室軟件來說,授課教師不僅僅希望它能夠進(jìn)行授課演示,更希望在收發(fā)文件上更快速。擁有一個更友善、更方便的多媒體教室軟件是授課教師所希望的。
3.機(jī)房內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)暢通,多媒體教學(xué)軟件運(yùn)行流暢,無故障。對于大多數(shù)計算機(jī)教學(xué)的教師來說,用多媒體軟件進(jìn)行教學(xué)、演示、收發(fā)作業(yè)是件事半功倍的事情,摒棄傳統(tǒng)教學(xué)中使用紙質(zhì)作業(yè)的方法。同時,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查,大部分是通過檢查學(xué)生在電腦內(nèi)使用軟件做出來成果來確定好壞,從而局域網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的暢通則成為計算機(jī)教學(xué)中最基本的要求。
4.當(dāng)機(jī)房內(nèi)部出現(xiàn)問題時,能及時排除,不影響授課進(jìn)度。計算機(jī)是電器,在使用過程中不可避免地會出現(xiàn)問題。這些問題如果長時間不能解決,就會造成電腦無法正常使用,否則會影響授課教師的授課任務(wù)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在這種情況下,授課教師會希望故障及時解決,學(xué)生有獨(dú)立的電腦使用,不影響教師的授課效果。
四、機(jī)房管理員在教學(xué)中的作用
作為連接計算機(jī)機(jī)房和機(jī)房授課教師的紐帶,機(jī)房管理員不僅要對計算機(jī)機(jī)房進(jìn)行管理,而且要考慮授課教師和實(shí)習(xí)學(xué)生的需求,并根據(jù)需求對計算機(jī)機(jī)房進(jìn)行不同的調(diào)整,好方便授課教師和實(shí)習(xí)學(xué)生的使用,以達(dá)到良好的教學(xué)效果。
以一個學(xué)期為例,一般來說,機(jī)房管理員要進(jìn)行以下的工作安排:
1.學(xué)期前:檢查計算機(jī)硬件是否有故障,并及時將故障排除。檢查機(jī)房局域網(wǎng)是否暢通,多媒體教學(xué)軟件是否正常運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸是否正常。并聯(lián)系教師,一起檢查教師授課所需軟件是否安裝完全,授課所需軟件是否能夠運(yùn)行正常,機(jī)房內(nèi)部電腦數(shù)目是否滿足學(xué)生的授課需要。
2.學(xué)期中:每周檢查一次計算機(jī)硬件,每月檢查一次計算機(jī)軟件是否正常運(yùn)行。并隨時與授課教師及實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系,一旦電腦出現(xiàn)故障無法正常啟動或運(yùn)行,及時處理,以確保教學(xué)的正常進(jìn)行。按時按量對授課教師、實(shí)習(xí)同學(xué)、所授課程進(jìn)行登記,確保一切均有據(jù)可查。
3.學(xué)期末:檢查整個機(jī)房的硬件情況,及時聯(lián)系下學(xué)期在機(jī)房進(jìn)行授課的教師,詢問授課人數(shù)及授課所需軟件。對機(jī)房內(nèi)部的電腦進(jìn)行系統(tǒng)軟件的升級,安裝下學(xué)期授課所需軟件。并在一切準(zhǔn)備工作完成后,將機(jī)房關(guān)閉門窗,斷開電源,確保無安全隱患,并保證下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)正常完成。
綜上所述,機(jī)房管理員在計算機(jī)教學(xué)中擁有很大的作用。他的工作是授課教師進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)的基礎(chǔ)。授課教師必須和機(jī)房管理員緊密聯(lián)系,才能正常進(jìn)行計算機(jī)教學(xué);同時,機(jī)房管理員要和授課教師密切聯(lián)系,才能了解計算機(jī)教學(xué)所需軟件和教師所需要求。一個好的機(jī)房管理員能夠合理、正常地安排機(jī)房內(nèi)容,促進(jìn)計算機(jī)教學(xué)。同時,計算機(jī)教學(xué)也離不開機(jī)房管理員的工作,兩者相輔相成,缺一不可。