2016年23期
刊物介紹
《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發表提供最優質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教材研究
語文教學與研究
- 群文閱讀教師教學策略的實踐研究
- 汲取經典精華，提升學識修養
- 如何利用語文課堂提升學生自我肯定欣賞的能量
- 語文課堂的源與根
- 說課之后帶來的語文課堂教學反思
- 淺論高效語文課堂的構建
- 現代信息技術的運用使中職語文教學更出彩
- 淺議《故鄉》中閏土形象的塑造
- 開辟自主學習空間， 激發自主探究興趣
- 古詩詞教學對培養中學生人文素質的重要性
- 如何在語文教學中綻放生命之花
- 語文，想說愛“你”也容易
- 如何增強初中語文課外閱讀效果
- 滲透傳統文化對小學語文教學的意義
- 小學語文教學的人文性研究
- 談小學語文“讀式教學”與學生創新意識及能力的培養
- 以生為本視角下的小學語文童話閱讀教學研究
- 提高小學生課外閱讀教學有效性的策略探究
- 巧妙切入，激活課堂
- 通過文本細讀提高小學語文課堂教學效果的策略研究
- 小學語文課堂教學增效減負的策略研究
- 新課改背景下提高小學語文課堂教學效率的策略分析
- 小學語文朗讀教學中存在的問題及其對策
- 小學語文有效教學的幾點心得體會
- 談小學生語文自學能力的培養
數學教學與研究
- 留住歷史，留住記憶
- 二元函數連續、偏導數、可微分的關系
- 數列極限中“n！”的處理方法
- 概念構圖在中學數學教學中的應用
- 如何提高數學課堂教學的有效性
- 數學教學中提高學生探究能力的幾種策略
- “逆向”激發興趣，探索中職數學教學新方法
- 高中數學教學的策略
- 構建高中數學 “五環導學” 教學與小組學習合作課堂模式探究
- 初中數學小組交流存在的問題及解決策略
- 數學教學中逆向思維的培養
- 初中數學教學要興趣成績兩不誤
- 數學思想方法《轉化思想》在初中數學教育中的作用解析
- 初中數學教學中差異化教學模式的實踐研究
- 初中數學教學的幾點心得體會
- 初中數學小組合作學習問題及對策分析
- 習題變式教學在七年級數學復習課中的運用
- 翻轉課堂在初中數學教學中的應用探討
- 翻轉課堂教學模式在初中數學教學中的實踐應用
- 淺論初中數學教學中學生逆向思維能力的培養
- 初中數學課堂教學有效性探索與思考
- 談談如何構建初中數學高效課堂
- 變式訓練在初中數學課堂中的應用
- 小學數學教學中學生獨立思考能力培養
- 生活開啟數學之門
- 小學數學教學中數形結合思想的滲透
- 形象 直觀 簡明
- 探究如何利用電子白板引導小學生自主學習數學知識
- 小學數學預習指導三策略
- 小學數學合作學習需揚長避短
- 微課在小學數學教學中的運用
- 對兒童數學思維能力培養的嘗試
- 運用CAI提高小學數學課堂教學效率
- 淺析小學數學教學中的口算練習
外語教學與研究
- 高職院校校園英語文化建設途徑研究
- 試分析大學英語教學中詞匯學習策略
- 非生成轉換理論視閾下的英語雙及物構式研究
- 學生動機意識與大學生英語口語教學
- 跨文化語境下英語交際能力的培養
- 日語語音教學探索
- 課本模塊主題相關問題與相關“套餐”教學
- 高中英語課堂提問策略研究
- 提高學生英語聽說讀寫能力的有效策略
- 如何提高初中英語詞匯教學的有效性
- 淺談初中英語寫作技巧
- 初中英語閱讀課“讀后活動”設計的探究
- 新課程下初中英語閱讀課教學策略初探
- 淺談初中生英語口語能力的培養與提高
- 初中英語有效教學策略探究
- 倡導獨立自主原則，提高初中英語學習成績
- 模擬有效情景，活化詞匯教學
- 讓表演為英語課堂注入活力
- 小學英語教學中應用多媒體的優點和出現的問題
- 網絡環境下小學英語教學策略的探索