大學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽的幾點(diǎn)思考

何靜 金志輝

摘要： 隨著國家對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)與重視，創(chuàng)業(yè)大賽也成為了每所高校必定會(huì)參加的項(xiàng)目。但對(duì)于毫無創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說，參加這類比賽還是具有一定的挑戰(zhàn)性的，所以在參賽前要做好充分的準(zhǔn)備，其中最重要的兩點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇。

關(guān)鍵詞： 挑戰(zhàn)杯；大學(xué)生；團(tuán)隊(duì)；項(xiàng)目

中圖分類號(hào)：G648 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2016）09-0390-02

1.引言

“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競賽。作為學(xué)生科技活動(dòng)的主要載體，“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合方面發(fā)揮出越來越積極的作用。

"挑戰(zhàn)杯"競賽的宗旨是"崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)"。競賽的目的是引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。

本文通過結(jié)合挑戰(zhàn)杯舉辦的宗旨，以及本人多次參加挑戰(zhàn)杯競賽的經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的分析，淺談大學(xué)生如何參加"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)大賽。

2.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

2.1 隊(duì)長。

2.1.1 管理能力。作為一名隊(duì)長，管理能力是必不可少的，甚至一個(gè)隊(duì)長的管理好壞會(huì)決定一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向。要做一名合格的隊(duì)長，首先應(yīng)具備以下幾點(diǎn)能力：

第一，公平公正。作為隊(duì)長必須平等公正的對(duì)待每一個(gè)隊(duì)員，不能因?yàn)閭€(gè)人原因出現(xiàn)參賽過程中的不公平待遇，表揚(yáng)和批評(píng)的正確結(jié)合會(huì)使隊(duì)長的權(quán)威性大大提高，組員也會(huì)更加積極的協(xié)助隊(duì)長共同努力完成比賽。

第二，合理分配。分配任務(wù)是對(duì)隊(duì)長管理能力的重要考驗(yàn)，如何分配任務(wù)就要基于隊(duì)長對(duì)每一位組員是否了解，每個(gè)人特長、缺點(diǎn)、性格以及做事的態(tài)度都是隊(duì)長需要掌握的，只有人盡其用，做事的效率才會(huì)更高。

第三，學(xué)會(huì)尊重。隨著教育的發(fā)展，大學(xué)生的思維也變得和以前不一樣，他們不喜歡被拘束，擁有很多自己的想法，作為隊(duì)長不能因?yàn)樽约旱膫€(gè)人觀點(diǎn)就去否定他們，學(xué)會(huì)尊重隊(duì)員的想法，尊重隊(duì)員的行為是作為隊(duì)長的一種態(tài)度，給隊(duì)員足夠的空間也能讓他們產(chǎn)生更多的創(chuàng)意，而不拘泥于傳統(tǒng)。

2.1.2 凝聚力。有句古話，"千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用"。 意思就是說，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有心齊，才能所向披靡。而凝聚力的核心就在于隊(duì)長，如何才能提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力呢？作為隊(duì)長要善于溝通，溝通是拉近人與人之間距離的最好方式，知道每個(gè)組員的想法才能把他們更好地融合在一起。其次，時(shí)刻站在組員的角度分析、判斷管理方法的對(duì)與錯(cuò)，有不當(dāng)?shù)牡胤揭皶r(shí)改正，學(xué)會(huì)聽取組員的意見，試著將例會(huì)以"無領(lǐng)導(dǎo)小組討論"的方式展開。作為隊(duì)長不要吝嗇好話，適時(shí)表揚(yáng)組員，會(huì)增加他們的自信心，做起事來也會(huì)更有動(dòng)力。

2.1.3 掌控力。作為一隊(duì)之長，必須了解所有成員的基本狀況，每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)缺點(diǎn)、特長、性格等，否則，隨意的去分配工作，處理問題，最終不會(huì)得到想要的成果。對(duì)全隊(duì)人員基本狀況充分了解后，下一步，就要去分析、研究整個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的行進(jìn)任務(wù)及各方面情況，要優(yōu)化人員分配，使資源得到有效的配置，這樣才能提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。

其次，作為一名隊(duì)長還要學(xué)會(huì)發(fā)掘每個(gè)人的潛在能力，每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，只是需要去擦亮，不斷的去啟發(fā)隊(duì)員，會(huì)讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更優(yōu)秀。在松下公司，把事情交給部屬處理是一條重要的用人原則。在通常情況下，為了避免因考慮不周或技巧不夠而造成一些缺憾，上司往往習(xí)慣于指示部屬應(yīng)該如何做。但松下公司的領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為，如果指示太過詳盡，就可能使部屬養(yǎng)成不動(dòng)腦筋的依賴心理。一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作地機(jī)械工作，不但談不上提升效率，更談不上培養(yǎng)人才。在訓(xùn)練人才方面，最重要的是引導(dǎo)被訓(xùn)練者反復(fù)思考、親自制定計(jì)劃策略并付諸實(shí)行。只有獨(dú)立自主，才能獨(dú)當(dāng)一面。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言，最重要的工作就是啟發(fā)部屬的自主能力，使每一個(gè)人都能獨(dú)立作業(yè)，而不是成為惟命是從的傀儡。

2.1.4 個(gè)人魅力。如何提升自己在團(tuán)隊(duì)中的形象，以便在遇到困難與挫折時(shí)，能有號(hào)召力，讓組員信任你，那就要考慮隊(duì)長自身的個(gè)人魅力。提升魅力的首要是提升道德修養(yǎng)，人常說"小勝靠智，大勝靠德"，改掉自身的一些缺點(diǎn)，事事以團(tuán)隊(duì)的利益為重，用人之前先學(xué)會(huì)尊重人，與人分享，以此為出發(fā)點(diǎn)改變自己的行為舉止與工作作風(fēng)，在不知不覺中在團(tuán)隊(duì)中的號(hào)召力也就提高了。建立一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)隊(duì)長的期望，要想達(dá)到期望，首先就要學(xué)會(huì)改變自己。

"泰國曼谷東方飯店"，它曾先后四次被美國《國際投資者》雜志評(píng)為"世界最佳飯店"。飯店管理的巨大成功與總經(jīng)理庫特·瓦赫特法伊特爾是密不可分的。

庫特先生管理飯店的秘訣就是"大家辦飯店"，除了有一套行之有效的管理措施之外，他的人格魅力也使他在管理這個(gè)世界著名飯店時(shí)得心應(yīng)手。他雖然當(dāng)了數(shù)十年的總經(jīng)理，是主宰飯店一切的最高負(fù)責(zé)人，但卻從不擺架子，對(duì)一般員工也是和藹可親。哪個(gè)員工有了困難或疑問，都可以直接找他面談。為了聯(lián)絡(luò)員工的感情，使大家為飯店效力，庫特先生經(jīng)常為員工及其家屬舉辦各種活動(dòng)，如生日舞會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、佛教儀式等等。這些活動(dòng)無形中縮小了部門之間、上下級(jí)之間的距離，對(duì)于提高員工的積極性、融洽相互之間的關(guān)系、改進(jìn)飯店的工作起到了推動(dòng)作用。在東方飯店，從看門人到出納員，全體員工都有一個(gè)辦好飯店的榮譽(yù)感。

事實(shí)證明，管理者的一舉一動(dòng)往往影響著隊(duì)員的積極性，會(huì)給隊(duì)員留下深刻的印象。包括在企業(yè)中，管理者的個(gè)人魅力甚至在不知不覺中也會(huì)演變成一種企業(yè)文化，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

2.2 組員。

2.2.1 創(chuàng)新能力。作為一名隊(duì)員，在跟著團(tuán)隊(duì)的總體思路之余，應(yīng)該還要有自己的想法，也就是我們常說的創(chuàng)新精神。只有不斷的開發(fā)自己的潛能，打破條條框框，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)走上一條創(chuàng)新之路，才是一個(gè)隊(duì)員所做的最有意義的事。要知道，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，創(chuàng)新與速度是新經(jīng)濟(jì)的真正內(nèi)涵，是市場競爭的不敗法則。

2.2.2 協(xié)作能力。"兄弟同心，其利斷金"，這就是對(duì)協(xié)作能力的最好定義，無論以后我們是進(jìn)入企業(yè)，亦或是自己創(chuàng)業(yè)，我們都要學(xué)會(huì)與人合作。現(xiàn)在的大學(xué)生，絕大部分都是90后，都在父母的寵溺中長大，以自我為中心也成了如今的大學(xué)生常犯的錯(cuò)誤。所以在大學(xué)期間，我們恰恰可以利用團(tuán)隊(duì)競賽去學(xué)會(huì)如何更好的融入集體，培養(yǎng)我們的協(xié)作能力，成為一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)組織有用的人，發(fā)揮我們的長處，而不要成為一個(gè)可有可無的隊(duì)員。

2.2.3 務(wù)實(shí)。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)需要全身心投入的事業(yè)，不是打打鬧鬧，只有具備積極的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神方能創(chuàng)業(yè)成功。隊(duì)員的務(wù)實(shí)精神是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要保證，只有把自己份內(nèi)的工作做實(shí)做好，才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行流暢而有序。企業(yè)團(tuán)隊(duì)通過務(wù)實(shí)，才能建立自己過硬的產(chǎn)品和服務(wù)，取得市場和消費(fèi)者的認(rèn)可和信賴，這也是一個(gè)企業(yè)長盛不衰的保證。

2.2.4 上進(jìn)心。從孩提時(shí)代，父母就開始教育子女要有上進(jìn)心，久而久之，這也幾乎成了每個(gè)人必須要具備的特質(zhì)，無論是在生活，還是在今后的工作中，上進(jìn)心就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，隊(duì)員的上進(jìn)心也是團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力，將團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)目標(biāo)時(shí)刻謹(jǐn)記于心，或許一個(gè)人的努力是有限的，但是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是無窮的。

2.2.5 紀(jì)律問題。一個(gè)參賽隊(duì)伍，必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律，每一個(gè)組員無論是在訓(xùn)練時(shí)期還是在比賽期間，都要嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律，對(duì)一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象要給予批評(píng)，進(jìn)一步提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的組織紀(jì)律性。

2.3 團(tuán)隊(duì)信念。

首先，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)員首先應(yīng)該具備的是責(zé)任心，一個(gè)人的責(zé)任心決定了他的工作態(tài)度，決定了工作的成敗。有了責(zé)任心才會(huì)勤奮的工作，認(rèn)真思考，自覺的解決問題。

其次，要有決心，一旦我們做出了選擇，就要對(duì)我們的選擇負(fù)責(zé)。對(duì)于一個(gè)處在創(chuàng)業(yè)初期的團(tuán)隊(duì)來說，我們會(huì)遇到很多問題，很多時(shí)候我們會(huì)徘徊在放棄和繼續(xù)的邊緣，堅(jiān)持兩個(gè)字說起來容易，但是能做到的人確實(shí)寥寥無幾。所以團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)開始之前，必須要想清楚自己的方向和目標(biāo)，一旦下定決心，就要竭盡全力向前沖，沒有信念的團(tuán)隊(duì)是不會(huì)成功的。

3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是自己做生意的途徑，創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前必須要先選擇好項(xiàng)目，才能進(jìn)行下一步創(chuàng)業(yè)的開始之路。好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成功走向成功的必需品，要發(fā)掘出一個(gè)好的項(xiàng)目，必需團(tuán)結(jié)所有成員的力量。這就需要我們對(duì)社會(huì)，對(duì)生活的洞察力，也許一個(gè)小小的生活細(xì)節(jié)就能激發(fā)你的創(chuàng)業(yè)靈感。另外，一個(gè)非常重要的選題問題是題材的新穎性和社會(huì)關(guān)注度。新穎是作品成功的前提，社會(huì)關(guān)注度則是作品成功的重要因素。

挑戰(zhàn)杯的課題更傾向于應(yīng)用型的課題，如果創(chuàng)新的成果不能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)業(yè)并為社會(huì)服務(wù)，將很難贏得評(píng)委的肯定。所以在實(shí)施課題的過程中往往會(huì)碰到很多與生活實(shí)際緊密結(jié)合的問題。在解決這些問題的過程中，學(xué)生的實(shí)踐能力將得到很好的鍛煉。因此，如今參與人數(shù)如此壯大的"挑戰(zhàn)杯"已經(jīng)不是一個(gè)簡單的課外競賽，而是連接課堂和社會(huì)的良好紐帶。

所有學(xué)科都源于生活，解決生活中的實(shí)際問題是科研活動(dòng)的主要目的，因此題材可直接源于生活。事實(shí)上，生活中身邊需要研究和解決的問題隨處可見。

例如，在公交車上丟了手機(jī)，作為一個(gè)信息技術(shù)的學(xué)生，在驚嘆或差異小偷的技術(shù)高超，以及惱怒和心疼手機(jī)之余，如果能激起和小偷的對(duì)抗知心，也許一個(gè)很好的題材將逐漸形成——手機(jī)防丟技術(shù)的研究。

所謂眾人拾柴火焰高，所以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員在初期必須每個(gè)人都要提出至少一個(gè)方案，所有隊(duì)員一起討論決策。一個(gè)好的項(xiàng)目也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力，如果連隊(duì)員都覺得自己的項(xiàng)目不可行，沒有未來，那么接下來的一系列策劃將會(huì)面臨各種各樣的問題。

4.結(jié)束語

以上就是我作為一名大學(xué)生在參加創(chuàng)業(yè)比賽中總結(jié)的一些心得，創(chuàng)業(yè)比賽我參加了很多次，每次都會(huì)有不一樣的收獲。從組隊(duì)開始到比賽結(jié)束，有人覺得比賽是一種負(fù)擔(dān)，但也有人樂在其中，有人看中的是比賽的結(jié)果，有人享受的是過程。我覺得每次比賽都是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的過程，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)認(rèn)真的工作，學(xué)會(huì)利用時(shí)間，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，但真正學(xué)會(huì)的還是成長。

所以，在這里我還想呼吁大家，多多參加一些課外活動(dòng)或者比賽項(xiàng)目，用心的付出是會(huì)有回報(bào)的，也不要因?yàn)楸荣惖慕Y(jié)果影響了下一次參賽的熱情，畢竟名次只是一個(gè)象征性的東西，正真寶貴的是我們的經(jīng)歷和累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，還有對(duì)工作的熱情與堅(jiān)持。

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