歷史虛無主義對當(dāng)代大學(xué)生思想影響研究述評

曾寧

[摘要]系統(tǒng)總結(jié)國內(nèi)學(xué)者關(guān)于歷史虛無主義對大學(xué)生思想影響的研究成果，有助于推進(jìn)該領(lǐng)域的研究，進(jìn)一步夯實中國特色社會主義建設(shè)思想陣地，不斷鞏固社會主義核心價值體系，堅定馬克思主義立場。

[關(guān)鍵詞]歷史虛無主義大學(xué)生思想研究述評

近年來，歷史虛無主義思潮沉渣泛起，“不僅徹底歪曲了具體歷史事實發(fā)生的原因，而且也歪曲了歷史過程的本質(zhì)”[1]，容易造成人們思想混亂，尤其是對當(dāng)代大學(xué)生思想建設(shè)產(chǎn)生不良影響。本文在廣泛收集、系統(tǒng)整理資料基礎(chǔ)上，對國內(nèi)有關(guān)歷史虛無主義對大學(xué)生思想影響研究進(jìn)行簡要概述。

一、黨中央反對歷史虛無主義思潮的堅決態(tài)度

歷史虛無主義不僅危害黨的建設(shè)，更影響國家發(fā)展。黨中央堅決抵制歷史虛無主義，并對這一有害思潮進(jìn)行回?fù)簟?/p>

在中國社會發(fā)展進(jìn)程中，黨中央高度重視社會思潮對黨和國家建設(shè)的影響。對于歷史虛無主義的嚴(yán)重危害性，鄧小平曾多次堅決反對并加以抵制，全力批判歷史虛無主義。江澤民強調(diào)歷史虛無主義思潮對黨的思想建設(shè)影響較大，曾高度警示“歪曲黨和人民的奮斗歷史”等錯誤思想言論，指出“民族虛無主義和歷史虛無主義的滋長，嚴(yán)重侵蝕黨的肌體，把黨內(nèi)一些人的思想搞得相當(dāng)混亂”[2]P94。如果任其泛濫，我們就會犯歷史性錯誤。2010年6月，中共中央進(jìn)一步指出，要“堅決制止歪曲黨的歷史的錯誤傾向，有力駁斥敵對勢力對黨的歷史的污蔑和攻擊”[3]P791。2010年7月，習(xí)近平強調(diào)要“堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向”[4]。“黨的十八大以來，以習(xí)近平為總書記的黨中央高度重視意識形態(tài)領(lǐng)域各種歪曲、丑化黨史和黨的領(lǐng)袖人物的錯誤思潮”[5]。這些表明，黨中央對歷史虛無主義等錯誤社會思潮進(jìn)行抵制的堅定態(tài)度，也進(jìn)一步顯示黨中央對思想建設(shè)的高度重視。

黨中央對歷史虛無主義進(jìn)行回?fù)簦粌H在于其自身危害性，更關(guān)乎國家人才培養(yǎng)質(zhì)量和人才強國戰(zhàn)略實施效果。大學(xué)生是國家建設(shè)后備軍和人才儲備力量，要把大學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)社會發(fā)展的綜合型人才，首要的是要搞好大學(xué)生思想建設(shè)。尤其是“現(xiàn)在，我國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的‘中國夢的關(guān)鍵時期，大學(xué)生是實現(xiàn)‘中國夢不可或缺的中堅力量，因此在‘中國夢的正確引導(dǎo)下大學(xué)生抵制歷史虛無主義思潮是當(dāng)務(wù)之急”[6]。

二、歷史虛無主義對大學(xué)生思想的不良影響

從目前大學(xué)生思想建設(shè)狀況來看，歷史虛無主義等錯誤社會思潮對大學(xué)生影響較大，值得學(xué)術(shù)界、理論界加以研究、關(guān)注和積極引導(dǎo)。

（一）對大學(xué)生建設(shè)國家自信心的影響。在全面深化改革、全面建成小康社會的關(guān)鍵期，大學(xué)生對國家建設(shè)的自信心至關(guān)重要。大學(xué)生信心十足，朝氣蓬勃，國家建設(shè)會長足發(fā)展。但歷史虛無主義影響大學(xué)生投身國家建設(shè)的自信心。

從歷史虛無主義本身來講，“這種錯誤思潮在我國是客觀存在的，并且曾在其他一些社會主義國家泛濫過，成為西方敵對勢力搞垮共產(chǎn)黨的策略和武器”[5]。其危害性嚴(yán)重，影響深遠(yuǎn)。從中國特色社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程來看，有的學(xué)者認(rèn)為歷史虛無主義思潮傳播的目的性強，能夠“極大地擾亂大學(xué)生的思想”，“將從根本上動搖社會主義中國的立國之基、強國之夢”[7]。有的學(xué)者從國家建設(shè)層面上升到對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同層面，強調(diào)歷史虛無主義不僅影響大學(xué)生建設(shè)國家的自信心，還會進(jìn)一步左右中國共產(chǎn)黨在大學(xué)生心目中的形象和地位，正如有的學(xué)者指出，“歷史虛無主義影響大學(xué)生對黨的認(rèn)同，甚至使部分學(xué)生質(zhì)疑黨的執(zhí)政合法性”，“使大學(xué)生質(zhì)疑中國的社會主義道路，甚至否定社會主義建設(shè)的成就”[8]。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，歷史虛無主義又以新的傳播方式影響大學(xué)生思想，動搖大學(xué)生建設(shè)國家的自信心，給國家建設(shè)帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也使“歷史虛無主義在互聯(lián)網(wǎng)時代下影響大學(xué)生對黨的認(rèn)同”[9]。

（二）對大學(xué)生政治信仰的影響。歷史虛無主義給大學(xué)生思想建設(shè)帶來不良影響，尤其是對大學(xué)生政治信仰影響較大。大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為歷史虛無主義對大學(xué)生政治信仰造成一定影響。有的學(xué)者從歷史虛無主義對大學(xué)生政治信仰造成影響的可能性入手，指出，“歷史虛無主義思潮會沖擊大學(xué)生的主流意識形態(tài)，模糊大學(xué)生的政治信仰”[6]。有的學(xué)者直接指出，歷史虛無主義是大學(xué)生政治信仰模糊的主要原因，是“歷史虛無主義思潮導(dǎo)致大學(xué)生政治信仰模糊”[10]。從歷史虛無主義對大學(xué)生政治信仰影響的現(xiàn)實情況來看，有的學(xué)者在肯定歷史虛無主義對大學(xué)生政治信仰的不良影響基礎(chǔ)上，進(jìn)一步指出，“歷史虛無主義思潮會沖擊大學(xué)生的主流意識形態(tài)，模糊大學(xué)生的政治信仰”[6]。可見，大多數(shù)學(xué)者對大學(xué)生政治信仰問題高度重視，也吐露出學(xué)者對當(dāng)前部分大學(xué)生政治信仰的關(guān)注與憂慮。

（三）對大學(xué)生價值取向的影響。歷史虛無主義嚴(yán)重影響大學(xué)生堅持正確的價值取向。有的學(xué)者針對現(xiàn)如今大學(xué)生價值取向扭曲的個別現(xiàn)象，明確指出，“歷史虛無主義思潮導(dǎo)致大學(xué)生價值取向扭曲”[10]，突出歷史虛無主義是大學(xué)生價值取向扭曲的主要原因。有的學(xué)者從大學(xué)生“三觀”入手，強調(diào)歷史虛無主義“妨礙大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀”[11]，必須使大學(xué)生堅持中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從大學(xué)生踐行社會主義核心價值體系角度看，“歷史虛無主義在一定程度上消解了社會主義核心價值體系這一主流意識形態(tài)的正面教育效果，造成了青年大學(xué)生價值觀的混亂”，“由于歷史虛無主義從根本上來說是違背歷史事實的，所以從學(xué)術(shù)角度來講，它是毫無學(xué)術(shù)價值可言的”[12]。

三、歷史虛無主義不良影響的成因

歷史虛無主義對大學(xué)生思想不良影響的成因是多種因素左右的綜合結(jié)果。綜觀國內(nèi)研究資料，大多數(shù)學(xué)者從外在原因和內(nèi)在原因兩部分進(jìn)行探索。外在原因大多指社會層面、歷史虛無主義思潮本身、傳播媒介等，內(nèi)在原因大多指大學(xué)生本身。

（一）社會環(huán)境帶來大學(xué)生思想變化。隨著改革不斷深化，在社會主義市場經(jīng)濟背景下，人們的價值觀念呈多元化發(fā)展趨勢，大學(xué)生思想活動比較活躍，容易成為各種社會思潮的直接影響者，也容易成為各種社會思潮的傳播者。針對社會轉(zhuǎn)型期特點，有的學(xué)者強調(diào)：“社會轉(zhuǎn)型期人們思想意識的復(fù)雜化是大學(xué)生受歷史虛無主義思潮影響的宏觀背景”。“家庭周邊部分人對主流價值觀的信仰淡化，大學(xué)生所處的環(huán)境發(fā)生變化”。“隨著我國與世界聯(lián)系的進(jìn)一步加強，來自西方的各種社會科學(xué)新理論和新思潮不斷傳入到國內(nèi)，大學(xué)生所處的大環(huán)境發(fā)生變化。經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益的分化，必然導(dǎo)致價值觀念的多元化。”[13]社會因素成為歷史虛無主義影響大學(xué)生思想建設(shè)的重要外在因素之一，也是大學(xué)生思想建設(shè)不容忽視的外部環(huán)境。

（二）歷史虛無主義傳播特點影響大學(xué)生思想建設(shè)。從歷史虛無主義本身來看，歷史虛無主義思潮隱蔽性和滲透性較強，很難把握其特點，更不容易擺脫其對大學(xué)生思想的不良影響，往往在潛移默化中進(jìn)行，這就需要較強的辨別和判斷能力。有的學(xué)者結(jié)合歷史虛無主義特點，指出：“歷史虛無主義思潮借助學(xué)術(shù)活動、網(wǎng)絡(luò)和文學(xué)影視作品傳播，有很強的迷惑性”；“當(dāng)前中國社會存在的種種現(xiàn)實問題，在客觀上助長了歷史虛無主義思潮的影響力”[14]。有的學(xué)者進(jìn)一步指出，正是歷史虛無主義的“迷惑性和隱蔽性的雙重特點促進(jìn)了歷史虛無主義思潮的傳播”[10]。

（三）信息泛濫導(dǎo)致大學(xué)生思想困惑。現(xiàn)代傳媒特別是互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，正極大地改變著大學(xué)生學(xué)習(xí)方式、生活方式等，對大學(xué)生思想觀念產(chǎn)生深刻影響。有的學(xué)者認(rèn)為現(xiàn)代傳播媒介，尤其是新媒體的出現(xiàn)，在適應(yīng)當(dāng)今世界信息化發(fā)展趨勢的同時，也加速了歷史虛無主義等不良思潮的廣泛傳播，給大學(xué)生思想建設(shè)帶來新挑戰(zhàn)。有的學(xué)者認(rèn)為，西方國家及其思想通過語言系統(tǒng)、思想體系等方面占據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息的主導(dǎo)地位，很容易左右大學(xué)生思想建設(shè)。對于此，有的學(xué)者指出，“現(xiàn)代傳媒的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及是大學(xué)生受歷史虛無主義思潮影響的輔助因素”[13]，“網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展導(dǎo)致信息泛濫，為歷史虛無主義的傳播提供了極大的便利”[15]。信息泛濫給歷史虛無主義傳播帶來可乘之機，也進(jìn)一步影響大學(xué)生對傳播信息的判斷能力和鑒別能力，造成大學(xué)生思想困惑。

（四）大學(xué)生自身成為影響思想建設(shè)內(nèi)在因素。大學(xué)生思想特點、接受知識水平和領(lǐng)悟能力，是他們深受歷史虛無主義思潮影響的主觀原因。有的學(xué)者已經(jīng)明確指出，青年大學(xué)生對歷史知識的認(rèn)知特點是歷史虛無主義思潮產(chǎn)生影響的主觀因素[13]。有的學(xué)者結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生自身特點、大學(xué)生對知識的掌握程度和運用的學(xué)習(xí)方法等方面，分析歷史虛無主義對大學(xué)生思想產(chǎn)生不良影響的內(nèi)在原因，指出，當(dāng)前在校大學(xué)生主要以‘80后和‘90后為主，他們有很強的求知欲和好奇心，這些特點在幫助他們吸收新知識、不斷成長的同時，也容易讓他們對很多事情產(chǎn)生質(zhì)疑，再加上他們身上還有很強的反傳統(tǒng)意識和批判社會現(xiàn)實意識，使歷史虛無主義更容易對他們進(jìn)行滲透和影響。很多大學(xué)生“對自己所關(guān)注的歷史問題缺乏全面、整體的了解，導(dǎo)致他們對歷史的認(rèn)識呈現(xiàn)出單一和孤立等特征，容易片面理解歷史人物或歷史事件”，“由于他們所學(xué)的歷史知識有限，加之很多大學(xué)生沒有運用科學(xué)的方法對歷史人物或歷史事件進(jìn)行理解或評價，沒有經(jīng)過理性的思考，而是帶著明顯的感情色彩來判斷歷史人物或歷史事件。這種認(rèn)識歷史的方法，往往使大學(xué)生更容易被歷史虛無主義所宣傳的內(nèi)容所誤導(dǎo)”[15]。

四、大學(xué)生抵制歷史虛無主義的基本策略

歷史虛無主義對當(dāng)代大學(xué)生影響深遠(yuǎn)，有效抵制歷史虛無主義，需要發(fā)揮教育主體、大學(xué)生、新媒體等多種因素合力，進(jìn)一步鞏固思想建設(shè)陣地。

（一）增強抵制歷史虛無主義的自信心。歷史虛無主義對當(dāng)代大學(xué)生思想影響潛移默化，其危害性不可小覷。在大學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的形成過程中，要不斷增強教育主體抵制歷史虛無主義的自覺性與自信心。“旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，不僅關(guān)乎對歷史發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識，更關(guān)乎馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。”[16]大多數(shù)學(xué)者從大學(xué)生投身國家建設(shè)，對中國共產(chǎn)黨認(rèn)同程度，對國家建設(shè)支持力度等方面，探索大學(xué)生應(yīng)對歷史虛無主義的有效策略。

從堅定中國特色社會主義理想信念層面，強調(diào)大學(xué)生要抵制歷史虛無主義。有的學(xué)者認(rèn)為，要“充分發(fā)揮大學(xué)生自覺抵制歷史虛無主義的主體作用。防范、抵制各種錯誤思潮，教育引導(dǎo)是基礎(chǔ)，自覺抵制是關(guān)鍵。一方面大學(xué)生應(yīng)從自身實際出發(fā)，養(yǎng)成讀史知史的好習(xí)慣”，“另一方面大學(xué)生應(yīng)自覺增強‘三個自信，堅定中國特色社會主義理想信念”，“進(jìn)而將其轉(zhuǎn)化為影響自身的精神力量，從而在面對歷史虛無主義等各種錯誤思潮侵襲時做到明辨是非，保持一份政治清醒”[17]。

從認(rèn)同中國共產(chǎn)黨角度，強調(diào)大學(xué)生要抵制歷史虛無主義。有的學(xué)者認(rèn)為，“大學(xué)生應(yīng)加強自身對紅色資源相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和自我教育，增強自身對黨的認(rèn)同感，強化自身抵制歷史虛無主義思潮的能力”[6]。

從貫徹社會主義核心價值體系環(huán)節(jié)，強調(diào)大學(xué)生要抵制歷史虛無主義。有的學(xué)者認(rèn)為，要“以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育”，“把握住大學(xué)生思想政治教育的方向，就必須用馬克思主義中國化的最新理論成果教育和武裝大學(xué)生，使他們深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的內(nèi)涵及精神實質(zhì)，從而內(nèi)化為自覺的行動，并成為社會主義核心價值體系的積極傳播者、堅定信仰者和模范踐行者”[11]。

（二）引導(dǎo)大學(xué)生堅持科學(xué)的價值取向。當(dāng)代大學(xué)生大多是“90后”的青年人，他們的思想觀念和政治立場正處于形成期，還不夠完善和成熟，需要對大學(xué)生思想進(jìn)行科學(xué)引領(lǐng)、正確指導(dǎo)。為此，有的學(xué)者指出，“必須加強高校思想政治工作中的正確歷史觀教育，提高大學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的歷史素養(yǎng)，增強當(dāng)代大學(xué)生正確辨析和自覺抵御歷史虛無主義的能力”[8]，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的歷史觀和價值觀。有的學(xué)者強調(diào)，“增強黨史觀教育的實效性、科學(xué)性和藝術(shù)性”，需要“強化對大學(xué)生正確黨史觀的宣傳教育”，“以大學(xué)生喜聞樂見的言語和實踐方式增強教育效果”，“提高黨史觀教育的藝術(shù)性，強調(diào)以情感人”，“加大研究支持力度，鼓勵深化黨史研究”[18]。

（三）規(guī)范新媒體的傳播作用。歷史虛無主義對大學(xué)生思想影響的途徑，離不開網(wǎng)絡(luò)傳播。因此，有的學(xué)者從網(wǎng)絡(luò)治理角度加強對歷史虛無主義的有效抵制，指出要“善于運用新媒體，加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，從而消除歷史虛無主義對大學(xué)生的影響”。“首先，建立輿情監(jiān)測系統(tǒng)。設(shè)置搜索歷史虛無主義相關(guān)的關(guān)鍵詞，請專家進(jìn)行甄別，是否符合馬克思主義的時代特征。了解不同網(wǎng)站的相關(guān)動態(tài)，從而對學(xué)生的思想政治工作有的放矢，可以針對不同的歷史虛無主義的話題進(jìn)行有針對性的網(wǎng)上解答。其次，主動出擊，建立特色鮮明的馬克思主義指導(dǎo)思想的網(wǎng)站。”[8]有的學(xué)者針對新媒體傳播特點，強調(diào)要“提高個人的信息素養(yǎng)，尤其是增強對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力”[15]，“加強自身的信息素養(yǎng)教育，尤其是網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)方面的教育，提高自身甄別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚哪芰Α盵6]。

綜上所述，近年來，國內(nèi)學(xué)者從不同角度論述和闡釋歷史虛無主義對大學(xué)生的思想影響，并取得了較為豐碩的研究成果，引起學(xué)術(shù)界和理論界對當(dāng)代大學(xué)生思想建設(shè)的高度重視。但從目前掌握的前期研究資料看，研究成果還是不夠系統(tǒng)、全面，尚且存在著不足之處，仍需深化研究。

一是，關(guān)于歷史虛無主義對大學(xué)生思想影響的研究，僅僅停留在某一方面的內(nèi)容梳理和闡釋，比如歷史虛無主義對大學(xué)生思想影響、大學(xué)生產(chǎn)生不良影響的成因、抵制歷史虛無主義的對策等，沒有形成理論內(nèi)容的內(nèi)在契合性，比較零散，不系統(tǒng)。

二是，從社會思潮的維度對大學(xué)生思想影響開展研究，為增強大學(xué)生思想建設(shè)效果提供新的研究視角。但是，在研究過程中，探究歷史虛無主義對大學(xué)生不良影響的成因，往往對于歷史虛無主義的特點、實質(zhì)和危害性等方面研究較多，缺乏對大學(xué)生思想特點和自身因素的深入分析。

三是，關(guān)于歷史虛無主義對大學(xué)生影響研究，從應(yīng)對策略來看，大致結(jié)合社會、高校、大學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)媒介等方面進(jìn)行探討，探討內(nèi)容大多局限于靜態(tài)研究，缺乏動態(tài)性跟蹤分析和有效的應(yīng)對機制，影響策略實施效果，研究力度不夠。

四是，對于歷史虛無主義對大學(xué)生思想的影響，大多數(shù)學(xué)者以歷史虛無主義為核心展開研究，體現(xiàn)研究的針對性，但從社會思潮對大學(xué)生思想影響的普遍性來看，缺乏全局性指導(dǎo)，影響研究深度，值得深思。○

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責(zé)任編輯/冷 波