怎樣培養小學生良好的寫作習慣漫談

陳芳琴

摘 要：小學階段是學生寫作習慣養成的重要階段，所以教師應該抓住這個機會，認真落實教學措施，學生能夠養成良好的寫作習慣，提高自身的寫作能力。這就要求教師應該充分結合教學情況和學生的實際特點，有針對性地開展寫作教學，使學生的寫作水平通過不斷的練習能夠得到提升，從而寫出更加有水平的文章，實現綜合素質的提升。

關鍵詞：小學生；寫作習慣；培養習慣

作文對于學生來說非常重要，因為其實對于學生語文知識綜合掌握情況的檢閱，同時也是對于學生掌握技能的綜合考查，更是學生對社會的感知和思想的一種體現。小學寫作教學是小學語文教學的重要組成部分，貫穿于整個教學過程，也是提高學生語文綜合能力的重要方法。所以，教師應該在教學過程中突破寫作教學這個難點，努力提高學生的寫作水平，把自己的所見、所聞和所感寫出來，靈活運用所學知識，真正形成一種能力。

一、培養學生留心觀察生活的習慣

“巧婦難為無米之炊”，學生想要提高寫作水平，首先就該注重觀察，找尋寫作的素材。對于學習來說，學習的主要內容都是來源于生活。所以，這就需要我們應該培養學生留心觀察生活的習慣，使學生在不斷的觀察過程中，能夠捕捉到更多的寫作素材，積累更多的作文材料。在引導學生進行觀察的時候，應該注重觀察一些生活周圍的事情，既包括生活中的小事，同時也包括國家發生的大事。這樣在寫作的時候我們能夠選擇性地進行學習，有效保證了寫作水平的提升。

二、培養學生善于積累的習慣

想要使自己的文章寫得更加有深度就需要學生不斷地進行積累，尤其是積累一些名詞佳句以及一些歇后語等。在寫作的時候應用到這些內容，會使自己的文章有更多的閃光點，對讀者來說也是一種閱讀享受。積累一些名人名言應用到寫作中，還能夠增強文章的說服力，使讀者被其權威性和哲理性所認可。在積累的過程，學生應該注重用手寫，這樣能夠使積累的素材更加扎實；用嘴說，能夠使學生掌握這些詞句的用法；用腦想，能夠讓學生更加熟練地應用這些句子。

三、培養學生敢于表達的習慣

想要提高學生的寫作水平，培養學生敢于表達的習慣使非常重要的。只有敢于表達，把自己內心的想法說出來，才能夠在寫作的時候抒發出最真實的感受。在表達的過程中，學生應該用心說話，敢于說出真話。這樣就能夠更好地表達真實情感，進而感染讀者，實現其價值。這就需要教師在日常教學過程中，應該組織學生進行表達練習，使學生養成表達的習慣。并且應該規范表達的形式，以普通話為主，這樣能夠使學生的寫作更加正式，符合要求。表達練習的方式多種多樣，可以是情境對話、演講以及辯論等，只要讓學生能夠盡情地表達就實現了教學的效果和目的。

四、培養學生勤于練習的習慣

寫作水平的提高既需要學生動腦思考，但是還需要學生進行練習。勤于練習是養成良好的作文習慣的重要方式，能夠在不斷的練習中提高學生寫作的水平。因為想要寫出一篇自己滿意的文章不經過數次的練習是難以實現的，而練習的方式就是動筆寫作。寫作練習的形式可以使多種多樣的，可以讓學生記日記或者把每天的小事件記錄在本上，然后不斷的回顧，同時還應該避免流水賬的形式。這樣就可以讓學生在平時的時候很好地練習自己的寫作能力。等到學生進入了高年級，可以帶領學生進行仿寫、擴寫和續寫等練習，讓學生掌握寫作的方法，擁有寫作的靈感。這樣對于培養學生良好的寫作習慣，提高學生的寫作水平有著重要的幫助作用。

五、培養學生自助修改的習慣

修改是不斷完善寫作的一個重要過程，而自主修改更加提高寫作水平的重要手段。所以，這就要去教師在寫作教學過程中，應該培養學生自主修改的習慣，使學生在每次習作之后能夠進行自主修改，找到寫作中明顯的問題進行改正，從而提高寫作的水平。當然，在這個過程，教師需要大量的前期指導，讓學生擁有自我修改的能力，可以在寫作完成之后對于文章的結構性和整體性有很好的認識，可以快速發現文章中存在的問題，進行改正。通過這個自我修改的過程，既是學生觀察能力的體現，也是一個不斷提高學生寫作水平的方法。

六、培養學生不斷創新的習慣

創新是促進發展的堅實動力，缺少創新就會停滯不前。所以，教師在寫作教學過程中應該培養學生創新的習慣，在習作的時候應該進行不斷的創新，提高寫作的水平。這就需要教師在教學過程中，應該鼓勵學生的想法，因為有可能一個看著不實際的想法就會是一個創新點。教師要通過創設創新的氛圍來讓學生養成創新的習慣，可以在寫作學習的過程中不斷創新，在文章中增添新奇的色彩，吸引更多讀者的眼球，體現出高超的寫作水平。

綜上所述，小學作文教學是一個循序漸進的過程，培養學生良好的寫作習慣需要長期的堅持下來。所以，這就要求教師在教學過程中，應該引導學生留心觀察生活，尋找寫作的素材。同時應該注重積累，夯實語文基礎。引導學生敢于表達也是很有必要的，學生只有習慣了表達自己內心的東西，在寫作的時候才有東西可寫。最后，教師應該引導學生在不斷的練習過程中進行創新，寫出有生命的東西，從而實現寫作水平的提升。

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