陳靖波
摘 要 如今的新聞報(bào)道雖然要經(jīng)過一系列的編排,但基層采訪依然決定著新聞報(bào)道的最終質(zhì)量,如果新聞在采訪階段沒有收集到充分和高質(zhì)量的素材,那么不論后期的處理與編排再怎么完善、豐富,也都是無法將一則優(yōu)秀的新聞報(bào)道展現(xiàn)給受眾的,因此做好基層新聞的采訪就顯得至關(guān)重要。基于筆者自身的實(shí)際工作與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),主要對(duì)基層新聞在采訪過程當(dāng)中的相關(guān)技巧應(yīng)用進(jìn)行了探討,以期能對(duì)基層新聞采訪質(zhì)量的提升起到促進(jìn)作用。
關(guān)鍵詞 基層新聞;采訪;質(zhì)量;技巧
中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360(2016)07-0090-01
作為一線新聞?dòng)浾撸诓稍L過程當(dāng)中對(duì)相關(guān)技巧的掌握與應(yīng)用相當(dāng)重要,因?yàn)椋@決定著新聞信息素材收集的充分程度與質(zhì)量高低,更決定著后期新聞報(bào)道的最終質(zhì)量。因此,要想將一則優(yōu)秀的新聞報(bào)道展現(xiàn)給受眾,新聞?dòng)浾呔捅仨氁匾晫?duì)采訪技巧的合理應(yīng)用。
1 熟練掌握與應(yīng)用提問技巧
當(dāng)前的基層新聞采訪基本上都是基于“問答”模式的,即記者通過一系列的提問,從受訪者處收集新聞報(bào)道所需的信息素材,如果記者的提問不合理,就會(huì)導(dǎo)致信息素材的收集面臨困境,最終無法組織成一篇完整的、高質(zhì)量的報(bào)道。因此,記者在基層新聞的采訪過程當(dāng)中,必須要熟練掌握與應(yīng)用提問的相關(guān)技巧,從而全面的抓住關(guān)鍵信息。
1.1 正面提問
正面提問一般應(yīng)用在比較正式的信息發(fā)布場(chǎng)合,其重點(diǎn)在于記者要能夠抓住所有的提問機(jī)會(huì),并且所提問題要直奔主題,用問題明確報(bào)道的關(guān)鍵點(diǎn)。這種提問的方式看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易,因?yàn)椋浾弑仨氁崆皩?duì)信息發(fā)布的內(nèi)容與人物關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)的分析,并羅列出相關(guān)的提問,這些問題都要有價(jià)值、有意義,要緊扣信息發(fā)布的主題,還要把握好問題的分寸,不能有違新聞倫理,如果所羅列的問題已經(jīng)有其他記者提出,則要將這些問題從自己的問題單上劃除,不能重復(fù)提問,以免讓受訪者感到厭煩,降低自己的職業(yè)素質(zhì)。
1.2 引導(dǎo)性提問
引導(dǎo)性提問和正面提問存在較大的差異,引導(dǎo)性提問要避免直奔主題,這種提問方法一般用在對(duì)采訪有抵觸情緒的受訪者,因?yàn)閷?duì)于這類人只有用迂回和引導(dǎo)的提問方式,才能獲得有用的信息素材。引導(dǎo)性提問的技巧性較高,記者必須要圍繞采訪的中心點(diǎn)找切入口,盡可能營造一種輕松的采訪氛圍,根據(jù)事件設(shè)計(jì)一系列的提問,引導(dǎo)受訪者逐步進(jìn)入到關(guān)鍵問題的問答上來,給受訪者一個(gè)心理過渡的過程,消除他們對(duì)采訪的抵觸。
1.3 其他提問技巧與方法
在實(shí)際的采訪中,記者還可根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況,綜合采用多種提問技巧與方法來收集信息,如假設(shè)提問、反問、激將法提問等等。總之,不論用什么提問方法,都必須要讓受訪者將新聞關(guān)鍵信息說出來。
2 善于傾聽與分析
相比于提問而言,記者在基層新聞采訪中更重要的是學(xué)會(huì)傾聽,不要放過任何的細(xì)枝末節(jié),并且要能夠從中分析出最有價(jià)值的信息。
2.1 聽取和分析事件全貌
新聞的采訪必須要了解事件起始、過程、結(jié)束的全貌,最忌諱斷章取義,因此,被采訪者要有一個(gè)講述的過程,在這個(gè)過程中記者要仔細(xì)聆聽,將事情的經(jīng)過詳細(xì)的記錄,在聽的過程中尋找一些新的線索,便于以后的提問[1]。
2.2 不放過任何細(xì)節(jié)
其實(shí),我們完全可以將采訪看作是記者與被訪者之間的一場(chǎng)博弈,因?yàn)樵诓稍L時(shí),記者必須要保持清醒的頭腦思維,去從被訪者的表述中尋找線索,這非常考驗(yàn)記者的新聞敏感性,有時(shí)候被訪者可能因?yàn)橹饔^或客觀的因素,無法將事件的真實(shí)原貌完全表述出來,此時(shí)就需要記者從各種微小的細(xì)節(jié)出發(fā),對(duì)受訪者進(jìn)行觀察,找準(zhǔn)線索,并“旁敲側(cè)擊”引導(dǎo)受訪者將事件表達(dá)清楚,確保采訪的質(zhì)量與
深度[2]。
2.3 抓住代表性事例
新聞的傳播方式是一種大眾化的傳播形態(tài),記者在采訪的過程中要通過多方面的敘述,挖掘具有代表性的事例,以小見大,通過一些典型的事例,來反映大眾的需求與導(dǎo)向。
3 重視對(duì)所有細(xì)節(jié)的觀察
除了“問”和“聽”以外,用視覺去觀察對(duì)于基層新聞的采訪而言,也具有相當(dāng)重要的作用和意義。因?yàn)椋茉L者的語言表述不一定完全真實(shí)或完全源于內(nèi)心,這個(gè)時(shí)候記者就必須要能夠通過對(duì)受訪者情緒、姿勢(shì)、表情、神態(tài)和動(dòng)作的細(xì)微變化觀察,來感知和捕捉關(guān)鍵信息。因?yàn)椋嗽谶M(jìn)行語言表達(dá)的時(shí)候,他們的內(nèi)心都會(huì)有相應(yīng)的情緒變化,這種變化可以反映在他們的表情、神態(tài)和動(dòng)作上,記者要基于受訪者的表述和外在變化來分析信息是否真實(shí)、完全,如果不能確定信息真實(shí)和完全,就要采取對(duì)應(yīng)的引導(dǎo)提問,使受訪者將真實(shí)情況完全表述出來。
4 做好對(duì)關(guān)鍵信息的記錄
當(dāng)前有很多的工具都可以輔助記者進(jìn)行采訪信息記錄,例如:錄音機(jī)、攝像機(jī)以及智能手機(jī)等等,但這并不能完全取代記者自身對(duì)采訪過程當(dāng)中的關(guān)鍵信息記錄,如受訪者的一個(gè)表情變化,前后表述存在的一個(gè)矛盾,等等,這些采訪中的關(guān)鍵內(nèi)容記者必須要牢記于心,這樣才便于對(duì)事件的正確分析。
總之,在基層新聞的采訪過程當(dāng)中,記者必須要重視對(duì)采訪技巧的合理應(yīng)用,以全面抓住采訪中的關(guān)鍵信息,為最終的新聞報(bào)道提供質(zhì)量保障。
參考文獻(xiàn)
[1]張教其.淺談基層新聞工作者采訪技巧的實(shí)踐探討[J].新聞研究導(dǎo)刊,2015(16):179.
[2]庹秀財(cái).真心做朋友采訪識(shí)知己——淺談新聞采訪中的技巧[J].新聞研究導(dǎo)刊,2014(9):98.