創辦現代化、國際化教育，培養走向世界的鹽田少年

劉漢文

深圳市鹽田區外國語小學開辦于2001年9月，被上級主管部門和社會民眾寄予創辦東部品牌學校厚望，至今已走過了整整15個辦學年頭。

一、和諧教育辦學思想引領學校全面發展

我們倡導“和諧教育”，其思想內涵是：堅持為學生終身可持續發展奠基為辦學宗旨，彩繪孩子人生起跑線，為學生終身發展奠基。

我校以創辦“特色鮮明、質量一流、現代化、國際化”學校我辦學目標 ，致力于使每一位學生都成為不斷獲得成功體驗、樂于學習善于學習的人，培養成功的樂學者；使每一位教師都成為享受教育樂趣、實現自我價值的快樂教育者，造就樂業的教育者；讓每一位家長充分地享受到孩子進步和成長的喜悅與幸福，成就幸福的家長。

我校的育人目標是，培養具有中國靈魂、世界胸懷的特區現代小學生。我們期望學生身心健康，就是要培養學生初步的終身體育的興趣和技能，奠定學生健全的人格基礎，做身心健康的自然人；中國情懷，就是要培養學生良好的行為習慣和初步的公民素養，做有信仰、講文明、守規則的社會人；樂學善學，就是要使學生主動地獲得聽、說、讀、寫、算、做等基本技能和知識基礎，做樂于學習、善于學習的文化人；多才多藝，就是要發掘和培養學生廣泛的興趣愛好和才藝特長，做有生活情趣的幸福人。世界視野，就是培養學生具有良好的英語素養，學習國際文化，達成國際理解，做自信地走向世界的現代小公民。

二、英語特色引領，促使學校特色發展結碩果

通過多年的辦學實踐，我校形成了鮮明的的英語教學特色：選用境外先進的英語教材（目前運用為拓展性教材）；采用獨特的英語小班化課堂教學模式；開展中外教合作雙語學科教學；開發豐富的英語課外活動課程。探索了英語“二十一字”教學方法，形成了獨特的英語“四結合”教學模式。中、外教合作教學、校本英語活動頗具創意富有成效。

學校擁有優秀的英語師資隊伍。市級英語教師培訓基地落戶學校；徐珣獲評深圳市第四批名教師，是深圳市小學英語名師工作室主持人；曾煥獲聘市教科院小學英語兼職教研員，是鹽田區小學英語名師工作室主持人。

英語學科在全市、全國比賽項目中成績響當當，如今已走出了不少校內“小明星”：5位學生曾躋身全國性英語“希望之星”風采大賽全國總決賽。其中2008年，馮欣月同學在中央電視臺“希望之星”英語風采大賽全國總決賽小學組比賽中，晉級全國八強；2012年，王碧萱同學在CCTV“希望之星”英語風采大賽全國總決賽上，獲得了小學B組賽事第四名，刷新了鹽田外小學生參加此項高規格賽事的好成績。

三、提升學生綜合素養亮點紛呈

亮點一：“繪本心育”德育新探索，提升學生品德素養

“繪本心育工程”是鹽田區的心理健康教育的一面“招牌”。鹽田外小作為區心理健康中心的“教研基地”，繪本心育之路走得更深、受惠面更廣，逐漸轉變為師生認可的一種德育工作模式。

學校根據學生年齡特點挑選合適的優質繪本，運用有效的策略進行班會課設計，培養學生的情緒調控能力、良好的個性品質等，使其健康快樂地與人相處。學校從自我成長、情緒管理、人際交往、習慣養成、生命教育、環保主義、創意課堂七個方面選定資源，為班主任老師開展繪本教學提供資源支持。“繪本心育工程”，讓學生從教育中學會認識自我、與他人建立關系、了解自己與環境的關系，同時建立正確的價值觀，找到人生的目標。

亮點二：閱讀+經典誦讀，提升學生身心素養

作為深圳市“書香校園”，學校自建校來一直重視閱讀在提升學生綜合素養方面的積極作用，學校以“樂讀課程”項目入圍“深圳市中小學綜合素養培養試點學校”。 近幾年來，學校通過多種形式開展中華傳統文化教育，結合市課題《小學經典誦讀引領班級文化建設的研究》，設置了國學校本課程，開設了吟誦社等，以國學經典促進兒童對傳統文化的認同熱愛，以國學經典涵養兒童的品德教養，內化孩子的思想修養，外顯文明氣質。

責任編輯 邱 麗