設疑激趣 有效教學

張麗

最近在復習古典詩歌的思想內容這一專題時，發現了一個有趣的現象：大凡以送別為題材的古典詩歌，在詩中點明送行時間的，多在早晚，尤以傍晚（黃昏）時居多。

“一日之計在于晨”，清晨出發，與大眾時間觀念相同，符合人們的日常習慣，讀者能理解，進而產生情感的共鳴。如，王昌齡的《芙蓉樓送別辛漸》中的“平明送客楚山孤”，王維的《送元二使安西》中的“渭城朝雨浥輕塵”，均為其中代表。而傍晚送行，夜幕四合，荒郊野嶺，孤舟夜宿，不是所有人都能產生詩意的，但在送別詩中這一類現象卻特別突出。如，柳永的《雨霖鈴》中的“寒蟬凄切，對長亭晚”，王維的《山中送別》中的“山中相送罷，日暮掩柴扉”，鄭谷的《淮上與友人別》中的“數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦”，均突出了送行的時間在黃昏。那么，古人為何選在傍晚送行呢？這里的傍晚是實還是虛呢？關于這個問題，在古典詩歌的復習中，可以引導學生從古代的地理風貌、人們的風俗習慣、古典詩歌的意象意境及手法等多種角度進行探討。

一、餞行說

江淹說：“黯然銷魂者，唯別而已矣?！惫磐駚?，離愁總是讓人傷心欲絕甚而肝腸寸斷，具有極其動人的魅力。千百年來，摯友離合之感，骨肉親人之念，故國鄉土之思，牽動了多少人的心弦，離別也就自然成為了中國古典詩歌中歌詠的重要內容。

在古代，由于交通落后，通訊不暢，經商、訪友、考試、出仕、戰亂等，都有可能使人滯留他鄉音信杳然。朋友分別動輒多年，甚至再會無期，因而古人更重離別?！?br>