高職院校學(xué)生心理健康教育工作體系研究

曾婷

【摘要】隨著教育制度不斷的不斷改革，學(xué)生的壓力也在不斷提升，現(xiàn)如今有書讀已經(jīng)是常見的事，所以就業(yè)和技能已是高職院校學(xué)會每天擔(dān)心的事。久而久之他們的心理健康也就存在很多問題，高職院校的心理健康教育是學(xué)校比較重視的問題。在以后，心理教育工作是高職院校面臨的最新的挑戰(zhàn)。本文簡單闡述了高職院校對學(xué)生心理健康教育的實施。

【關(guān)鍵詞】心理健康 高職院校

【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）04-0027-01

在新時代的背景下，學(xué)生逐漸成長了，現(xiàn)在高職院校部分學(xué)生承載著家庭父母和未來工作壓力，在心里不得不有些不好的想法。所以，學(xué)校為了學(xué)生的未來著想，必須在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)情況下，還要讓學(xué)生保持健康和積極向上的心理去面對自己的學(xué)業(yè)和未來。學(xué)校秉著自己的教育理念，擴展學(xué)校對學(xué)生心理的教育工作，學(xué)生在未來的工作職場中，一個好的心理素質(zhì)是多么的重要，對于學(xué)生走向社會，職場有一個完美的基礎(chǔ)。

1.高職院校學(xué)生的心理問題

在高職院校的學(xué)生大部分的心理已經(jīng)走向成熟，都說學(xué)校就像一個小型的社會，但是學(xué)校和社會還是存在很大的不同，學(xué)生對社會的理解并沒有當(dāng)初想象的那么好，生活的困難，就職的奔波，這些外來因素都會影響著學(xué)生的心理，心理不好的學(xué)生就會因此暴躁，難以控制自己的情緒，對生活不太樂觀，沒有積極性，也沒有動力去解決。校園遠小于社會，各種人更是參差不齊，一個心理像白紙的陽光學(xué)生就會產(chǎn)生新的價值觀，一些對社會有不同認識的人充滿了整個校園，難免會受到不好的影響，自己的心理存在動搖，對以后的向往變得曲折。……