互聯網+時代高職院校就業信息網絡化研究

孟祥鵬

摘 要：在互聯網+時代，加快高職院校就業信息網絡化建設的步伐，對深入開發并廣泛利用網絡化信息資源，實時服務于高職院校大學生就業信息的收集、傳遞、利用和管理，提高高職院校畢業生就業率方面，發揮新的更大的作用。

關鍵詞：互聯網+時代；高職院校；就業信息網絡化

當前，互聯網這一重要的人類文明成果，已經成為驅動創新、促進經濟社會發展和惠及全人類的一種重要的力量。由于充分認識到現代經濟社會發展互聯網技術的巨大作用與變革潛能，在2015年3月5日所召開的第十二屆全國人民代表大會第三次會議上，李克強總理就把要制定“互聯網+”行動計劃在政府工作報告中提了出來。2010年9月舉行的全國高校畢業生就業網絡聯盟2010年年會中， 全新升級的2010版全國大學生就業公共服務立體化平臺和“全國大學生就業信息服務一體化系統”開始正式啟動，這是我國高校畢業生就業工作網絡信息化建設開始步入一個全新階段的重要標志。在互聯網+時代，高職院校如何才能將信息化、網絡化新技術優勢更好地利用，以便更好地促進高職院校畢業生能夠高質量的充分就業，使大學生就業服務工作精細化得到實現。因此，必須加強互聯網+時代高職院校就業信息網絡化研究，對網絡化信息資源進行深入開發并廣泛利用，從而高效、準確和實時服務于高職院校大學生就業信息的收集、傳遞、利用和管理等環節。

一、互聯網+時代高職院校就業信息網絡化的必要性

我們所處的21世紀已經屬于全面信息化社會。人們的生活因網絡的普及發生著巨大的變化，網絡也使高職院校畢業生的學習、思維和生活的模式獲得改變，也對其擇業和就業觀產生了很大的影響。由于網絡招聘具有見效快、成本低、無地域限制等一些特點，對大批中高級人才和企業有很大的吸引作用。在這個互聯網+時代，面對當前大學生就業日益嚴峻的形勢，國家相繼出臺很多文件促進高校畢業生就業信息化進程，并努力促進網上招聘和遠程面試的實現。具體來說：

（一）應虛擬化管理畢業生就業工作。高職院校畢業生就業服務涉及到學校、學校主管、企業、教育部門、人保部門等很多部門的工作，運用計算機網絡管理高職院校畢業生信息，可以使虛擬化管理實現，這一管理系統可以提供規范、統一、及時和準確的就業數據，確保高職畢業生就業管理工作的效率性和科學化的實現。

（二）必須解決就業市場信息不對稱問題。就目前來看，供需雙方的信息不對稱是高職院校畢業生就業市場的普遍性問題，因其缺乏較強的傳遞性和時效性，這就對畢業生與企業的雙向選擇非常不利，因此，應在就業主管部門與高校之間將就業信息網建立起來，這是促進畢業生資源合理配置的關鍵性措施，高職院校畢業生可利用信息化平臺對用戶在校期間的各項成績情況、獲獎和社會實習實施跟蹤。借助于管理信息系統將每個用戶在高職院校期間的一套完整的個人綜合評價表自動生成。由此，不僅可以讓用戶進行自我參考，也為用人單位整理畢業信息數據資料提供重要的參考，有利于分析和比較。

多年的實踐顯示，高職院校就業信息網絡化，可以為畢業生就業提供重要途徑，其平臺為高校、用人單位和畢業生三方面方便有效、快速溝通。因此，在互聯網+時代，如何發揮互聯網獨特的優越性，積極將高職院校畢業生就業信息網建立和完善起來，對大力開拓網絡信息化就業渠道，以便向畢業生及時而準確地提供就業信息，確保高職院校畢業生的高就業率。

二、互聯網+時代高職院校就業信息網絡化的現狀及存在的問題

就目前來看，雖然各高職院校及主管部門在就業信息網絡化建設方面所投入的人力和物力很大，在就業信息網絡化方面取得了不少進展，但就其總體情況看，其就業信息網絡化工作水平依舊不高，表現在服務形式和服務內容方面還存在不少問題，也就很難將高水平的就業服務提供給高職院校畢業生，而且也尚未將完善和全方位的畢業生就業信息反饋機制建立起來，無法全面而有效地提升高職院校畢業生的就業工作水平，存在的主要問題體現在下列幾方面：

（一）缺乏知曉度。在信息網絡化程度不斷提高的過程中，借助于就業信息網絡可以把多種信息提供給用人單位、學校、畢業生及社會各界，在用人單位與畢業生之間通過人機對話，使網上雙向選擇快速實現。目前相當多的高職院校學生很少知道就業信息網，甚至還有的學生， 在浩瀚的網上就業資源面前不懂如何去查找，由于這些問題，不僅對網絡資源造成很大的浪費，而且也讓很多高職院校的畢業生丟失許多就業機會。當前很多畢業生已經對就業信息網絡化的重要意義有所認識，但在實際行動中缺乏落實。

（二）缺乏全面功能。高職院校畢業生就業信息工作基本都是圍繞著本年度的應屆畢業生就業工作進行設計，無論高職院校畢業生就業工作信息化服務的形式還是內容，都相對較單一，理念也不主動，在畢業生就業過程中存在或可能存在的各種問題，缺乏足夠的歸類收集、數字分析、分類處理和集中反饋工作。特別是高職院校畢業生職業性選擇分析能力和自我推薦的培養及職業道德、精神教育培養等方面，在其前瞻性和系統安排方面欠足夠的考慮，這與當前高職院校畢業生就業形勢發展的新要求很難適應。

（三）缺乏雙向溝通。由于高職院校畢業生就業工作的有效管理機制尚未形成，在個人就業過程中，畢業生的各種相關信息未能獲得有效的收集、反饋和更新。對學校而言，要將學生的實際就業變化情況及時有效地反映出來也不容易，這需要學校進一步改善和提升自身的就業信息網絡化工作。

（四）缺乏網絡安全。當我們對一些高職院校網站訪問時，發現一些網站難以進行鏈接，甚至還有時會有惡意鏈接出現，這就證明網站建設和管理者的安全問題值得引起高度的重視。目前相當多的高職院校對服務器的安全管理缺乏足夠重視，高職院校的就業網站基本體現的是非專業性和公益性的性質，造成網站有安全防護較薄弱的現象出現，所制作的網頁粗糙、簡單造成太多漏洞存在于網站中，還需要進一步提高其技術水平。

三、互聯網+時代高職院校就業信息網絡化應采取的策略

針對互聯網+時代高職院校就業信息網絡化建設現狀和存在問題的分析，建議今后采取如下策略：

（一）以功能性、個性化及共享性重構大學生就業信息網。首先，要以互動式增加就業信息網的基本功能，使其服務職能進一步得到強化，比如：社會招聘信息發布、高職畢業生基本信息、相關就業政策咨詢、高職學生職業生涯規劃、網上如何投簡歷及面試以及高職畢業生派遣認證、派遣資格審查和畢業生檔案查詢等等，在網站都要一一具備。其次，建立畢業生和用人單位雙向信息數據庫。有利于招聘單位和畢業生雙方。這一數據庫錄入應屆畢業生的基本信息，在求職過程中不斷自我更新與完善。再次，共享就業各種信息，努力產生群體效應。

（二）以專業人才機構和外部資源充實就業信息化體系。高職院校、畢業生和社會用人單位是畢業生就業管理網絡的最終用戶，網絡信息化由專業團隊開發維護，使高職院校在專業化模塊方面的弱勢得到互補。通過專業機構所開發的校園招聘系統以“網絡招聘會”的形式使高職院校畢業生網絡就業效果得到提升，促進網上就業成功率地提高。

（三）加大人、財、物投入，優化網絡軟硬件配置。通過聯合專業信息網站開展合作運營，政策措施制定合理并把統一的信息標準建立起來，使就業信息采集、管理、發布查詢等信息資源共享有效實現。

（四）點面結合，逐步推進。可以借鑒比較成功的高職院校的畢業生就業信息網的經驗，進行信息更新、獲取和機制管理等方面的學習，促進自己學校工作的更好開展。

四、結束語

總之，在互聯網+時代，加快高職院校就業信息網絡化建設的步伐，不僅是必要的，而且是可行的，以此可以使其在高職院校畢業生就業率提高方面，發揮新的更大的作用。

參考文獻：

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