中職計算機平面設計專業課程設置及優化建議探索

余樂

[摘 要] 當前我國很多中職院校都設有計算機平面設計專業課程的教學，但是有些能夠取得一定的成績，而有些卻不理想，因此在進行中職計算機平面設計專業課程設置的時候要總結與分析，全面考慮，不斷優化課程設置，才能培養出有潛力的專業人才。

[關 鍵 詞] 中職；計算機平面設計專業；課程設置

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）14-0126-01

一、中職計算機平面設計專業課程設置的根本要求與考慮

因素

對于中職院校來說教學的目的都是為了給社會輸送大量的人才，所以在進行中職計算機平面設計課程設置的時候也要考慮這一點，要考慮到是否符合當地平面設計行業對人才的需求。當前我國平面設計市場對人才有一定的要求，要求平面設計人員有一定的自我審美意識、有一定的文化素養。但是我國地域遼闊民族較多，特別是南北地區少數民族的審美觀具有一定的差異，很多學生在畢業后不一定留在學校所在地工作，他們會分散到全國各地，所以在進行平面設計專業課程設置的時候就要考慮到這些地域文化差異性因素。

其次，中職院校的學生除了少部分升入大學繼續學習，大多數還是要步入社會工作的，所以在進行平面設計專業課程設置的時候是需要達到行業水平要求的。中職院校的學生文化底子薄、學習主動性與學習習慣一般會比高校學生要差。面對這一現狀，我們應按照行業標準，設置相關職業技能證書考核制度，給學生在中職學習生涯有一個目標，作為學習的動力（如同普高的高考）。……