培育中職生社會主義核心價值觀的途徑探究

鄔艷紅

[摘 要] 黨的十八大提出，全社會要積極培育和踐行社會主義核心價值觀。中職生是國家未來建設和發(fā)展的重要力量，他們正處于人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期。但現(xiàn)在他們的價值觀卻呈現(xiàn)出多元性、功利性、盲目性等特點，與社會主義核心價值觀的要求相距甚遠。所以，中職學校應通過各種途徑加強中職生的社會主義核心價值觀的培育。這關系到社會主義文明建設，同時也關系到國家的發(fā)展和未來。

[關 鍵 詞] 中職生；社會主義核心價值觀；途徑

[中圖分類號] G711 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）14-0184-01

一、中職生對社會主義核心價值觀的了解和踐行現(xiàn)狀分析

為了更為深入全面地掌握中職生理解和踐行社會主義核心價值觀的情況，我們設計了400份問卷，在我校進行了一個較為全面的調(diào)查。經(jīng)過統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)我校中職生的社會主義核心價值觀了解和踐行現(xiàn)狀有如下一些特征：

1.民主政治意識淡薄。400人中，竟然有98人對社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容不了解，160人從不關注時政新聞或國內(nèi)外大事，160人從不會主動為班主任做好班集體工作獻言獻策，后兩者所占比例高達40%。

2.文明程度整體偏低。經(jīng)常隨手亂丟垃圾的有20%，從不主動撿垃圾的更是高達45%，而經(jīng)常講臟話的也占到了30.5%。

3.公正法治意識欠缺。26%的人遭受了電信詐騙會選擇自認倒霉，24.5%的好朋友叫他（她）幫忙打架，會毫不猶豫地選擇幫忙。更有14%的學生，如果自己是學生會干部，對自己班級從不依據(jù)標準，一律打高分。……