重視學校體育活動提高學生身體素質

何紹?オオ?

[摘要]通過實地調查法以及訪談法對興業縣各學校的體育教學及活動開展情況、學生參與體育教學活動情況、體育教學資源及提高學生身體素質情況這三方面進行了調查與分析，從中發現興業縣學校體育教學中存在的問題，并針對所出現的問題提出了切實可行的改進措施和建議，以促進興業縣各學校體育活動的發展，有效提高學生身體素質的方法。

[關鍵詞]興業縣學校體育身體素質

[中圖分類號]G633.96[文獻標識碼]A[文章編號]16746058（2016）090067

青少年體質關系到我國未來的國民身體素質，關系到我國作為體育強國發展的規模和速度。然而學生體質和學校體育現狀與未來的目標相悖，反而每況愈下，現狀令人憂慮，興業縣的中小學校亦如此。

學生體能素質持續下降，超重和肥胖學生的比例迅速增加，視力不良率仍居高不下，這些問題不但影響到興業縣體育建設的進程，并且威脅到國家的安全、家庭的幸福和社會的穩定，其后果將是十分嚴重的。也許在今后10年、20年的時間里將以現代文明病的高發，特別是心腦血管疾病、惡性腫瘤的普遍化和低齡化，以及醫療費用的急劇增長作為時代代價，同時也使我們在勞動力來源、兵源等方面陷入困境。其實青少年兒童體質的嚴重下降是有很多方面原因的，包括生活方式、家庭結構、升學壓力、應試教育等。從學生體質的各項指標來看，學生體質下降的指標中，受遺傳影響較大的指標下降較少，而受體育運動影響的指標下降最為嚴重，反映出學校體育工作弱化是青少年體質持續下降的一個重要因素。

學生正常體育活動時間被擠占是首要，使其經常缺乏有效的體育鍛煉。一直以來，由于受應試教育的影響，學校把“學習第一”置于首位，使廣大學生從事體育鍛煉的時間和效果大打折扣，我縣中小學體育課被占用的情況非常普遍。《學校體育工作條例》中明確規定：學生每天要保證1小時的體育活動時間，但實際情況卻是大多數學生根本達不到此標準。學校領導對體育工作的不重視，使大部分學校體育教育管理制度不夠健全。體育課被語文、數學、外語等課程占用普遍；學生鍛煉時間不能保證，缺乏有效的體育鍛煉是學生體質健康水平下降的最直接原因。其次，現行的應試教育制度下，片面追求升學率，致使學生學業負擔過重，體育活動時間過少，也是造成學生體質健康水平下降的重要原因。而且，學校體育經費缺乏，體育設施、學校場地不足嚴重制約了學校體育工作的開展。據縣教育局和文體局數據顯示，興業縣很多中小學校籃球和田徑場地嚴重不足，尤其是在偏遠山區學校，體育師資非常緊缺，很多學校還沒有專職的體育教師。更嚴重者有部分學校安排體育教師上其他文化課程，體育課程就當成平時的活動課進行，沒有專業的體育教師指導，體育課變成“放羊式”的活動。

另外，學校領導對體育工作的不重視，忽視本地方體育課程資源、使學校的體育特點及學生體育興趣的開發調動不起來。在這樣的體育課程實施過程中，加上文化教師過分強調學生的接受學習，沒有充分調動學生學習體育活動的興趣及主動性，那么學生在體育學習時就顯得非常被動。興業縣大多數學校對體育課的教學質量不夠重視，而且沒有明確教學質量評估的目的。

為更好地解決現有的問題，我提出以下幾點淺見。

一、加大思想教育。相關領導應該首先引起重視，統一思想，認真做好體育相關工作，宣傳體育鍛煉對身體健康的重要性，使每個教師和學生建立良好的體育鍛煉意識。

二、加大體育相關軟件和硬件的投入。對現有的體育教師進行相關專業知識的培訓，使他們在體育方面具有更加扎實的專業知識，從而使他們在體育領域里不斷地提高。發展和創新、發揮我們每一位體育教師應有的特長；解決體育專職教師緊缺的問題，招聘一些熱門體育項目的專業教師，比如足球、游泳、跆拳道、健美操等。加大場地器材設施的投入，借助國家扶持項目建設一批規范的田徑場、游泳池、籃球場等。

三、不斷地完善現有的體育機制。興業縣和各個學校每年必須堅持舉行一次田徑運動會和相關的球類聯賽，除此之外還應該積極發展新興的和傳統的體育項目（比如跆拳道、街舞、健美操、搶花炮等）。完善升學的體育健康考試，各級各校必須提高意識，積極認真地做好初中升高中的體育考試，不能弄虛作假，徇私舞弊。特別是對文化成績好的學生不要開綠燈；每一個體育教師在上好每節體育課的同時，應該認真做好學生體質健康數據上報國家的工作，要做到認真負責。最好學校建立統考機制，也就是同一學校學生的體質項目測試由學校統一組織進行考試，摒棄以往一個體育教師只考本班的學生從而出現弄虛作假的現象，為更好地提高興業縣各校學生的身體素質，做出應有的努力。

（責任編輯黃曉）