高中數(shù)學(xué)“算法初步”的教育價(jià)值

曹娜娜 趙華新

摘 要：隨著高速信息化時(shí)代的發(fā)展。我國教育信息化程度也越來越高，數(shù)學(xué)課程與信息技術(shù)的整合逐漸成為數(shù)學(xué)課程發(fā)展的新的趨勢之一。算法作為計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，已成為公民必備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)。高中數(shù)學(xué)引入“算法初步”，有其積極的教育價(jià)值。

關(guān)鍵詞：算法初步；教育價(jià)值

中圖分類號(hào)：G633.6文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）09-0045-01

一、算法的概念

“算法”一詞中文來源于《周髀算經(jīng)》，而英文名稱algorithm來源于9世界數(shù)學(xué)家阿爾·花拉子米，原意為阿拉伯?dāng)?shù)字的運(yùn)算法則。花拉子米在數(shù)學(xué)上首次提出算法概念，到18世紀(jì)才演變?yōu)楝F(xiàn)在的寫法。隨著數(shù)學(xué)的深入發(fā)展，計(jì)算機(jī)的普及，算法被賦予更高的意義與價(jià)值，但對于算法的定義，目前學(xué)術(shù)界還沒有統(tǒng)一的定義。

在《Oxford Concise Dictionary of Mathematics》中對算法的解釋是：A precisely described routine procedure that can be applied and systematically followed through to a conclusion.即算法是一個(gè)精確描述的且具有實(shí)用性的程序步驟，可以系統(tǒng)地執(zhí)行一個(gè)結(jié)論。

《新課標(biāo)解讀》認(rèn)為“機(jī)械地按照某種確定的步驟行事，通過一系列簡單計(jì)算操作，完成復(fù)雜計(jì)算的過程，被人們稱為‘算法過程。”

綜合來看，算法可以理解為解決某類問題所采取的明確的、有限的方法或步驟。

二、高中數(shù)學(xué)“算法初步”的課程設(shè)置

2003年，我國數(shù)學(xué)教育第一次把算法引入高中數(shù)學(xué)課程，“算法初步”安排在高中數(shù)學(xué)必修三中，課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)如下（以北師大版為例）：

第一節(jié)為算法的基本思想。通過簡單的例子，使學(xué)生對算法有了初步的了解，并能體會(huì)算法思想的文化價(jià)值。……