品管圈活動在提高教師內(nèi)科護(hù)理教學(xué)技巧熟練運(yùn)用率的應(yīng)用研究

房德芳 石蕾

中圖分類號：G642文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：2095-9214（2016）09-0195-01

品管圈是由日本石川馨于1962年開始倡導(dǎo)推行的提高生產(chǎn)力的科學(xué)管理方法。指工作性質(zhì)相似或相關(guān)的人，自動自發(fā)共同組成一個圈（組），激發(fā)群體智慧，群策群力，持續(xù)地從事各種問題的改善[1]。20世紀(jì)90年代被引入醫(yī)院管理領(lǐng)域。品管圈是我國臺灣地區(qū)醫(yī)院最重要，也是最普及的醫(yī)務(wù)管理工具[2]。相關(guān)學(xué)者[3-5]將品管圈運(yùn)用于臨床管理的各個方面，均收到了較好的效果。因此，我校將品管圈活動運(yùn)用于五年制高職內(nèi)科護(hù)理教學(xué)探索中，效果良好，現(xiàn)報道如下。

一、研究對象

我校內(nèi)科教研室9位任課教師。其中副教授1名，講師4名，助教4名。

二、研究方法

1.成立品管圈、選定主題

圈員由內(nèi)科教研室主任1名、高年資教師1名，普通教師5名組成。內(nèi)科教研室主任被選為圈長，負(fù)責(zé)管理品管圈活動。圈名設(shè)定為“提升圈”，意為以提升內(nèi)科教學(xué)水平為主要任務(wù)。圈長組織圈員進(jìn)行討論，提出內(nèi)科教學(xué)工作中存在的問題，選擇“提高內(nèi)科護(hù)理教學(xué)技巧”為主題。

2.計(jì)劃擬定

我們根據(jù)活動計(jì)劃繪制甘特圖，活動共開展25周，其中，主題選定在第1周，計(jì)劃擬定在第2周，現(xiàn)狀把握在第3-6周，目標(biāo)設(shè)定在第7周，解析在第8周，對策擬定在第9周，對策實(shí)施在第10-20周，確認(rèn)效果在第21-23周，標(biāo)準(zhǔn)化在第24周，檢討與改進(jìn)在第25周。

3.現(xiàn)狀把握及原因分析

活動開始后，首先發(fā)放調(diào)查問卷，通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中教學(xué)技巧的熟練運(yùn)用率為55.2%。運(yùn)用率低的原因分析如下：①教師不重視；……