安平
摘 要:孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,他提出的“修身”思想理論具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬻w系,對后世影響深遠(yuǎn)??鬃幼⒅貍€(gè)人的品行修養(yǎng),他認(rèn)為修身才是治國平天下最可行的方法。在當(dāng)下的高校教育中,更應(yīng)注重學(xué)習(xí)“修身”的思想。
關(guān)鍵詞:孔子;修身思想;高校學(xué)生道德教育
中圖分類號:G40文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:2095-9214(2016)09-0090-01
一、孔子修身思想的內(nèi)涵
孔子是中國儒家思想文化的創(chuàng)立者和奠基者。他的思想博大精深,包羅萬象。其中修身思想具有核心地位。修身,即道德上的自我修養(yǎng)和人格上的自我完善。修身,齊家,治國,平天下道出了修身的目的和意義,也對現(xiàn)今高校道德教育有著指導(dǎo)意義。歸結(jié)而言,孔子的修身思想的主要內(nèi)容有“仁,禮,信,智”四方面。
“仁”是孔子修身思想的根本,孔子在《論語·顏淵》中兩次提到“仁”?!邦仠Y問仁。子曰:‘克己復(fù)禮為仁”;“樊遲問仁,子曰:‘愛人”?!翱思簭?fù)禮”和“愛人”兩點(diǎn)都說明孔子提出人要尊重,體諒和關(guān)心他人.所謂仁愛,就是要做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。同時(shí)也要做到已所不欲,勿施于人。“禮”是孔子修身思想的行為準(zhǔn)則。是對君子外在行為的指導(dǎo)和約束,通過以禮之交,達(dá)到維持社會正常秩序的目的。同時(shí)孔子也說”君子無不敬也。敬身為大”。指出禮也有敬的內(nèi)涵。“信”是孔子修身思想中具體方法,成為一個(gè)具有高尚品德的人首要條件是躬行忠信,“信”和“忠”都要求以誠懇積極的態(tài)度去為人,“先行其言而后從之”,在處世中也要做到言行一致。……