小議怎樣學好高中英語

董麗娟

摘要：高中英語學科在目前的高考制度中，所占分量不輕。我們平時所說的三加二考試就是指數學、語文、英語（或者其他一門外語）加上文科綜合（思想政治、歷史、地理三科綜合）或者理科綜合（物理、化學、生物三科綜合）。其中的數學、語文、英語三科每一科目都占150分，另外的文科綜合或者理科綜合占300分，總分為750分。所以，為了取得一個好的成績，能夠上一個好的大學，我們必須重視英語學科的學習。

關鍵詞：英語學習；動力；興趣；堅持

中圖分類號：G632.0 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2016）01-0005

高中英語學科在目前的高考制度中，所占分量不輕。我們平時所說的三加二考試就是指數學、語文、英語（或者其他一門外語）加上文科綜合（思想政治、歷史、地理三科綜合）或者理科綜合（物理、化學、生物三科綜合）。其中的數學、語文、英語三科每一科目都占150分，另外的文科綜合或者理科綜合占300分，總分為750分。即使是在高考改革的設計中，英語作為一門語言學科，不再實行一考定終身，可以一年兩考，最終選取自己的最優成績計入高考總分，英語學科的地位也不是降低，而是更加突出，無非就是更加人性化而已。所以，為了取得一個好的成績，能夠上一個好的大學，我們必須重視英語學科的學習。那么，我們如何學好英語呢？下面，筆者先給大家講一個人的故事，讓我們從他的身上看看有什么可以學習的地方。

小郝高中時學習并不是十分突出，因此，最終只是考入了一所師專院校，并且也不是學習英語專業，而是地理教育專業。但是畢業之后并沒有進入教育行業去教學。而是從事一份媒體行業。因為當年紛傳地理要納入當地的中考，因此，一家出學生教輔的報社在他應聘時錄用了他。于是他便成為了一名報紙編輯。然而，在工作之余，他仍然沒有放棄英語學習，因為他的心中始終有一個夢，所以，他一邊上班，完成自己的日常工作，一邊仍然堅持自學英語，哪怕再累、再困，每天也要堅持學習幾個單詞，記憶幾個句子，再者，現在學習英語的途徑也很多，網絡上有很多學習英語的軟件，他根據自己的需要下載一個軟件，工作之余記記單詞，練練句子，跟著軟件拼讀。就這樣，在工作的第五個年頭，他決定要實現自己的夢想，于是參加了一個通訊公司的快速培訓班，利用自己掌握的電腦技術，再加上自己好學的精神，迅速成為了一名軟件工程師。然后通過華為的嚴格招聘，得到了一份去國外工作的機會。我們都知道華為的應聘是十分嚴格的，一般都是通過視頻技術遠程進行試聘，第一關就是語言關，看看當事人是否具備了到國外和國外同行或者同事進行基本交流的能力。小郝多年的努力得到了回報，迅速通過了試聘，成為一名華為公司駐伊朗的軟件工程師，負責德黑蘭的國家骨干通訊網的維護工作。這個故事告訴我們如何學好英語呢？筆者認為主要的啟示有以下幾點：

一、動力

要想學好任何一門功課，必須要有動力，并且這種動力是發自內心的，否則很難取得成功。小郝的經歷恰恰說明了這一點。因為他的心中始終有一個夢，那就是到國外去工作，基于這樣的出發點，于是必須要掌握好英語這門世界通用的語言（英語是世界上使用范圍最廣的一門語言）。所以，他就堅持每天給自己下達學習任務。畢竟，這個學習是在工作之余完成的。因此，首先要保證自己能夠較好地完成本職工作，然后抽出時間學習，所以就犧牲了一部分休息時間，當別人去休息的時候，他還在背誦單詞，練習句子。是什么可以讓他堅持下來，無疑，內心的動力是十分重要的，那種改變生活的渴望，那種去國外工作的美好夢想成為了始終激勵他奮發向上的源動力。

二、興趣

興趣也是十分重要的，在小郝學習英語的過程中，興趣發揮著十分重要的作用。由于自己心中的夢想，促使自己一定要學好英語，那么，如何學好英語呢？這時他從一些軟件中選擇了一些可以幫助自己學習英語的軟件，下載下來，每天跟著軟件學習英語。這些軟件的最大好處就是可以激發學習者的學習興趣。在學習的過程中，學習者可以跟著軟件練習拼寫、拼讀，并且進行對話，并且可以對學習者的表現情況進行打分，根據學習者的情況不斷地給予恰當的鼓勵。因此，學習者在使用軟件學習英語的過程中，情趣很濃，不會感到累和乏。這個事例給我們的高中英語教學很大的啟示。要想讓學生有源源不斷的學好英語的動力，我們就必須不斷激發學生學習英語的興趣。如果學生有了興趣，那么，學生學習英語的動力就會源源不斷地涌出，學生就會把英語當作一門很好玩的學科并認真地學習下去。相反，一旦學生對學習失去了興趣，學習的動力就會減弱，直至學生厭煩學習結束。所以，我們在教學中，一定要想法設法不斷去激發學生學習英語的興趣。

三、堅持

堅持是一種偉大的力量，成就任何一件事情都必須發揮堅持的精神。在小郝的經歷中，我們可以看到這種寶貴的精神力量。他在報社工作的五年中，不但出色地完成了單位交給的本職工作，在業余時間還自學英語，同時還承擔了很多其他的業余工作，比如計算機的維護工作。這些都成為他實現夢想的一些條件。幾年如一日，不斷地自學、自學、再自學，當然，這期間是否也有困乏的時候呢？是否也有堅持不下去的時候呢？我們不得而知，但是最后的結果是他堅持下來了，并且實現了自己心中的夢想。學習英語的最終目的是什么，當然是能夠運用它和別人進行交流，這一點在華為進行試聘的時候已經體現出來了。要想進入華為公司駐外工作，首先要過語言關，能夠和國外的同行和同事進行交流。這就是我們學習英語學科必須要注意的地方，我們要能夠把它當做一門語言學科來學，大膽地和同學們或者教師運用英語來交流，不能學啞巴英語，只會應付考試，不會進行交流。而這恰恰是目前我們英語教學中存在的主要弊端。因此，在我們的日常英語教學中，我們一定要引導學生敢于運用英語大膽地說，大膽地和別人進行交流。筆試成績固然重要，口試成績也要重視起來，畢竟，如果我們要進入一些英語專業學習的話，還要進行英語考試。這就告訴我們必須要重視英語的應用，把它真正當作一門語言學科來學習。

總之，學好英語需要什么？需要動力，需要興趣和堅持不懈的精神。

（作者單位：河北省永清縣第一中學 065600）