摘要:文章分析了目前高校實驗室管理的現狀和采用信息化平臺進行實驗室管理的必要性,并通過整體規劃、教學管理、日常管理、設備管理、信息共享和技術創新六個方面對如何借助信息化平臺創新實驗室管理模式提出了合理建議,希望通過信息化平臺,實現實驗室管理的科學性、規范性和高效性。
關鍵詞:信息化平臺;實驗室管理模式;教學創新;高校管理;教學管理;設備管理 文獻標識碼:A
中圖分類號:G482 文章編號:1009-2374(2016)19-0042-02 DOI:10.13535/j.cnki.11-4406/n.2016.19.019
隨著現代科學信息技術的發展,我國社會文化水平不斷提高,教育系統作為社會組織機構的重要組成部分,也取得了大幅度的發展。目前高校不斷擴大招生,實驗室的工作量也越來越繁重,傳統的人工實驗室管理模式的弊端日益凸顯,相反信息技術的發展為實驗室提供了新的管理辦法。高校作為年輕人才的聚集地,一方面對資料的時效性和豐富性要求極高;另一方面對先進文化技術的接受速度快,增強了信息化平臺管理實驗室的可行性。
1 實驗室管理現狀
實踐教學能夠提高學生的綜合素質和實踐創新能力,實驗室作為實踐教學的載體,為學生的學習提供了平臺和場所,但是就目前實驗室管理而言,主要存在兩點問題:一是管理效率低;二是難以滿足目前實踐教學需求。
1.1 實驗室管理效率低
目前高校實驗室大都采用傳統管理方式,給學生提供的實驗環境,如硬件系統、軟件等,需要工作人員逐臺機器進行安裝、調試、升級,才能滿足不同教學課程的教學需求。……