淺談在中國新疆北疆地區(qū)中職學校開設俄語課的重要性

摘 要：隨著全球社會經(jīng)濟一體化的不斷發(fā)展，俄國作為世界實力大國在世界中的重要性日漸增強，我國新疆北疆地區(qū)作為距離俄國最近的地區(qū)，在各中職學校開設俄語課程不僅可有效加強與俄國的交流，同時還可為學生就業(yè)開辟新型的就業(yè)道路。本文主要以中國新疆北疆地區(qū)中職學校開設俄語課重要性為重點問題進行相關探討，從而加強人們對俄語的重要性認知。

關鍵詞：新疆北疆；中職學校；俄語課；重要性

隨著我國教育體系的不斷完善發(fā)展，大學不斷擴招，而對于中職生而言其就業(yè)壓力逐漸增大，各中職生只有滿足市場需求，才可在競爭中不斷實現(xiàn)自身的完善性發(fā)展，俄語雖為小語種，但俄國自身在國際舞臺上具有非常重要的地位，因此在我國與俄國世代友好建交與新疆北疆地區(qū)優(yōu)勢性俄語學習環(huán)境的基礎上，不斷促進俄語教學在現(xiàn)代化發(fā)展中具有非常重要作用。

一、新疆地區(qū)外向型經(jīng)濟發(fā)展的需求

新疆作為我國向西開放的重要門戶與中亞及南亞各國之間同處于同一經(jīng)濟區(qū)域，有利于我國全面對外開放戰(zhàn)略的有效開展與實施。國家向西開放戰(zhàn)略的實施可有效促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展，有利于引導新疆不斷有效實施對外開放，有利于企業(yè)走出國門，新疆與俄國之間的多方位合作，不斷加強了民間貿易交流，激發(fā)了經(jīng)濟市場中對俄語的需求，而北疆地區(qū)由于其獨特的地理區(qū)位為俄語的教學與學習提供了良好的基礎，從而拉動了俄語人才的需求與培養(yǎng)。

中俄之間是重要的戰(zhàn)略合作伙伴，一直以來，兩國之間的關系一直處于良好發(fā)展狀態(tài)，目前，我國與俄羅斯之間已相互舉辦多起文化及經(jīng)濟交流活動，不斷推動著中俄之間的經(jīng)濟及友好合作發(fā)展，日后隨著中國與俄國之間關系的進一步加深，中俄之間會有更多的經(jīng)濟以及其他方面的往來，也為中職學生提供了更大的就業(yè)空間，所以增加俄語課程在新疆地區(qū)是非常有必要的。俄語逐漸在我國具有良好的發(fā)展?jié)摿Γ谥新氃盒Ｖ兄攸c推廣俄語，可不斷實現(xiàn)對俄語的專業(yè)性教學，促進兩國的合作性發(fā)展。

二、維持新疆地區(qū)長治久安的基礎

新疆北疆地區(qū)由于其特殊的地理位置，與周邊國家具有3000多公里的共同邊界，因此也大大增加了學生的實際應用的機會，特殊的區(qū)域，也奠定了特殊的方法，由于共同的邊界，使得新疆北疆地區(qū)與俄國之間的交往機會大大的增加，也是我國加強與俄國之間關系的一個大的樞紐。并且新疆北疆的孩子們也會經(jīng)常性的和俄國有所交際，因此也會有很多的孩子將來會參加到與俄國之間的交易中去。

不管是去公共區(qū)域俄國的企業(yè)去工作，還是俄國的孩子來中國的企業(yè)工作，都能夠讓孩子們很好的溝通，從而也能夠增加兩國之間的友誼，穩(wěn)定新疆地區(qū)的治安。所以穩(wěn)定的中亞環(huán)境對于新疆地區(qū)的安全性具有非常重要的促進作用，有利于新疆北疆地區(qū)與各國之間的民族、宗教及文化交流，有利于開展各經(jīng)濟活動。

在新疆北疆地區(qū)，會經(jīng)常性的和俄國人民進行交往和交流，無論是從經(jīng)濟交往還是政治交往都比較的頻繁，這也是要求新疆北疆地區(qū)的人民以及孩子去接觸學習俄語，以便在日常和俄國人民交往中能夠更好的溝通，增加彼此的友誼和信任，增加新疆地區(qū)治安的長久性。

三、俄國與北疆地區(qū)文化教育合作需求

隨著我國社會經(jīng)濟及文化的不斷發(fā)展，新疆北疆地區(qū)均與俄國具有一定的互訪與交流，因此這便為各地區(qū)之間的交流提供了一定的合作基礎。但現(xiàn)階段北疆地區(qū)與俄國之間的交流多限于經(jīng)濟及政治交流，文化交流還未得到一定的普及，出現(xiàn)此類問題的原因多與國家經(jīng)濟具有一定相關性，北疆地區(qū)與俄國的交流最大的障礙便是語言溝通，因此在北疆各中職院校開展俄語教學有利于日后的文化交流與溝通。隨著中國世貿組織的開放，我國和其他國家的交往和交流會越來越多，像新疆北疆這種和其他國家交界的地方，會共迫切的需要去學習鄰國的語言。由于語言障礙的不便，也會使我國的其他方面會有很多的不便之處。而這些地區(qū)的特殊性，會使學校的學生學習起鄰國語言來要快捷和方便很多，也能很方便的營造應用氛圍，為國家培養(yǎng)翻譯人才，以增加我國對外的交際。

因此，為了避免因信息建設、文化交流等因素影響二者之間的文化教育合作，我們有必要在新疆北疆地區(qū)的中職院校，增加俄語課程。

北疆地區(qū)中職院校中開設俄語課程有利于培養(yǎng)具有高素質、高基礎能力的復合型及應用型俄語人才，俄語專業(yè)教學立足于新疆地區(qū)，不斷適應新疆自身的發(fā)展特征，形成自身的發(fā)展優(yōu)勢性，從而針對現(xiàn)階段社會發(fā)展基礎，各中職院校中應加強對俄語的教學力度，增設實用性及社會發(fā)展所需的基礎性俄語課程，增強學生知識結構，擴展學生就業(yè)途徑，加強文化交流，形成良好的發(fā)展優(yōu)勢。

四、中職生就業(yè)的重要發(fā)展途徑

目前，隨著我國社會的不斷發(fā)展與社會教育結構的不斷完善，我國受教育人數(shù)逐漸增加，造成畢業(yè)生的就業(yè)困難性。現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展中，對于人才的要求越來越高，新疆北疆地區(qū)由于其自身特殊地理特征具有非常優(yōu)異的俄語教學環(huán)境，目前俄語雖為小語種，但隨著我國與俄羅斯之間交流的不斷的深入，其在未來發(fā)展中具有良好的發(fā)展前景，中職生與本科大學生等相比具有一定的就業(yè)劣勢性，因此完善俄語教學，可有效擴寬中職生日后的就業(yè)途徑，不斷提升中職生就業(yè)優(yōu)勢性，解決就業(yè)難等問題。

五、結語

綜上所述，隨著我國與俄羅斯貿易交易以及文化交流的不斷深入發(fā)展，新疆北疆地區(qū)作為我國離俄羅斯最近的區(qū)域具有優(yōu)越的俄語教學環(huán)境及教學優(yōu)勢，隨著我國社會就業(yè)結構的不斷變化及企業(yè)人才要求的不斷增長，畢業(yè)生尤其是中職畢業(yè)生就業(yè)受到一定的影響，因此各中職院校加強對俄語課程的教學，可有效促進我國與俄國的文化交流與經(jīng)濟交流，促進區(qū)域全面性發(fā)展。

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作者簡介：

祖麗菲婭（1975-），女，維吾爾族，新疆人，本科，新疆塔城地區(qū)師范學校講師，研究方向：語言學研究。