伊迪絲華頓《夏季》的成長主題分析

【摘要】女作家伊迪絲·華頓是20世紀早期美國現實主義文學最重要的代表之一。她的作品《夏季》一反她一貫采用的上流社會背景，描寫了下層社會的切麗緹·羅亞爾反叛現實，追求理想卻又被現實所困的悲劇故事，展現了她成長過程中內心的矛盾和掙扎。本文從成長主題這一角度切入，著重分析成長主題，以及小說如何凸顯成長主題的。

【關鍵詞】伊迪絲·華頓 《夏季》 成長小說 青少年問題

引言

女作家伊迪絲·華頓（1862-1937）是20世紀早期美國現實主義文學最重要的代表之一?！断募尽肥撬闹衅≌f?！断募尽返闹魅斯且晃荒贻p女孩，叫切麗緹·羅亞爾，故事描寫了切麗緹從反叛繼父的求婚、追求愛情和理想生活，逃離尋求生母，到頓悟卻被嫁給繼父現實所困整個過程中的心理變化和成長歷程。

“成長”一詞來源于人類學，意思是“從孩童或青少年到成熟到成為成年社會的正式成員的過程?！倍鹬蟠艘獗粡V泛應用于文學領域。作為一個文學體裁首先起源于德國，進而發展到維多利亞時期的英國，美國越來越的作家也開始關注這一主題。成長小說的敘述模式歸納為：從敘事上，小說包含人物的成長；從內容上，人物情節具有親歷性；從敘事結構，一般主人公的成長經歷著誘惑——反叛——逃離——考驗——迷惘——頓悟——失去天真——認識自我的過程；從結果來看，主人公在經歷了生活的磨難之后，獲得了對社會、人生和自我的重新認識。

一、切麗緹的成長問題

成長小說描述一個青少年的心理路程和成長過程?！?br>