突破思維定勢走出易錯誤區

紀新法

高中化學中涉及到的元素化合物知識較多，尤其高三復習的后期，在處理題目時，往往受思維定勢的影響，最容易出錯。故二輪復習時切記突破思維定勢的影響，從而提高自己的備考質量。現以非金屬及其化合物的考查為例說明之。

一、 反向思維，巧越誤區

例1取等物質的量濃度的NaOH溶液兩份

A和B，每份50 mL，向其中各通入一定量的CO2，然后各取溶液10 mL，分別將其稀釋為100 mL，分別向稀釋后的溶液中逐滴加入0.1 mL·L-1的鹽酸，標準狀況下產生CO2氣體體積與所加鹽酸體積之間的關系如圖1所示，試回答下列問題：

（1）曲線A表明，原溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶質為（寫化學式） 、 ，兩種溶質的物質的量濃度之比為 ；加鹽酸后產生的CO2體積的最大值為 mL.

（2）曲線B表明，原溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶質為（寫化學式） 、 ，

兩種溶質的物質的量之比為 ；加鹽酸后產生的CO2的體積最大值為 mL。

（3）通過計算求出原NaOH溶液的的物質的量濃度。

簡析本題旨在考查四個反應及其計算。四個反應中有兩個是易錯點，先后反應是難點。

本題采用逆向思維法：由于NaOH的物質的量相等，通入CO2后有兩個結果：過量與不過量。

即一種情況是：NaOH和Na2CO3，第二種情況是NaHCO3和Na2CO3（NaOH和NaHCO3不能共存，不考慮）。加足量鹽酸后，生成氣體的量就是判斷的依據因為C守恒。從圖像上不難看出A為Na2CO3和NaOH，其物質的量之比也用逆向思維可解得。B為 NaHCO3和Na2CO3。其它分析略。

答案：（1）Na2CO3、NaOH；1∶3；33.6；

（2）NaHCO3、Na2CO3 ；1∶1；112；（3）0.75 mol·L-1

二、化歸思維，突破誤區

例2硝酸是一種重要的化工原料，工業上通常采用氨氧化法制取。某校化學興趣小組的同學設計了如圖2所示裝置利用中學實驗室常見試劑制取NH3，并以空氣、NH3為原料模擬工業制HNO3（三氧化二鉻為催化劑，加熱及夾持裝置未畫出）：

回答下列問題：

（1）實驗時，A、C兩裝置均需加熱，應先加熱 裝置，原因是 ；

（2）D裝置中應填充的物質是 ，該物質的主要作用是 ；

（3）E裝置的作用是 ，F、G裝置中的物質分別是 、 ；

（4）若保留圖2中黑色粗線框內的裝置但去掉通空氣的導管B，將C裝置中的雙孔橡皮塞換成單孔橡皮塞，請你用圖示的方法設計一個最簡單的實驗方案同樣完成硝酸的制取（在圖3所示的方框中畫出裝置圖并注明所用藥品的名稱）。

簡析本題考查了無機物中的重要的酸 ——硝酸的制備。從開始題目的導入，就將考生引入了常規思維：NH3的實驗室制取。顯然，應先加熱C，原因是使催化劑達到適宜溫度，提高NH3的轉化率；而（2）中D應填充的物質與題目的“模擬工業制HNO3”有密切關系。由于NH3可與HNO3反應，故應選用能吸收NH3的干燥劑：CaCl2或P2O5，而非無水硫酸銅或堿石灰等；作用是除去未反應的NH3。（3）中的答案為：E的作用安全瓶防倒吸；F中的物質為水，而非濃硫酸等，G中的物質應是NaOH溶液，但應注意工業上是用飽和Na2CO3溶液（這是思維定勢，需注意）吸收NO和NO2。（4）中考查了NH3和氧氣的同時制取，而且是最簡單的！平時復習中主圖4要學習了NH3的簡單制法，如把濃氨水滴加到生石灰中等等；也復習了氧氣的簡單制法如把過氧化氫加到二氧化錳中等等，但同時制取NH3和氧氣的卻沒有做過！于是，想到了把濃氨水加到過氧化鈉中，但這不是最簡單的答案。而是將空氣通入到濃氨水中！如圖4所示。

因此，此題給我們的啟示是要注意化歸思維！從而突破誤區。

答案：見分析。

三、發散思維，提高能力

例3著名化學家羅博特·波義爾（Robert Royle）在一次實驗中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過一會兒，他驚奇地發現紫羅蘭花瓣出現紅色點點。他對這一意外的發現做出各種假設，經過多次的實驗驗證，探究普遍規律，終于獲得成功。對紫羅蘭花瓣遇到鹽酸變紅的現象，你有哪些假設？將你的各種假設以及驗證實驗方案填寫在表1中。

（2）從微觀角度，可以從鹽酸溶液中含有的微粒出發，探究變色是由H+、Cl-，還是由H2O引起的。對應的實驗可以依據假設來進行設計和展開。

答案：（1）其它酸使紫羅蘭變色嗎 ；將稀硫酸、稀硝酸等滴到花瓣上，觀察現象。

（2）鹽酸能使其他種類的花瓣變色嗎；將稀鹽酸滴到其他種類的花瓣上，觀察現象。

（3）堿液也能使紫羅蘭花瓣變色嗎；將NaOH溶液、Ba（OH）2溶液花瓣上， 觀察現象。

（4）是溶液中的Cl-使紫羅蘭花瓣變色嗎；將NaCl、KCl溶液滴到花瓣上，觀察現象。

總之，復習備考的過程中應不斷反思自己的思維模式，努力使自己的能力提高到一個新的層次。

（收稿日期：2016-01-25）endprint