滿足限定條件的同分異構體的書寫方法與技巧

張文俊

一、題型設置的價值與類型

1.題型設置的類型

縱觀近年來各地的化學高考試卷，本類題型經常設置為以下兩種類型：

（1）根據題設所給限定條件書寫符合要求的同分異構體的結構簡式。

（2）不要求直接寫出符合要求的同分異構體的結構簡式，而是判定滿足所給條件要求的同分異構體的可能種數。

2.題型設置的價值

高考題型設置類型不再是通過碳鏈異構、位置異構、官能團類別異構三個維度下的圖形對稱變換來一一列舉，而是框定限定條件以期弱化數學思想來回歸化學的本真，著眼于有機物結構與性質的關系，側重于化學方法和技巧的使用，從而更大限度地考查了學生的化學思想和化學基本素養。

二、題型突破的思路與方法

1.解題必備的基礎知識

（1）了解常見官能團的性質：

性質信息是本類問題的一個基本點，考生必須能由題設所給信息快速匹配出具有相關性質的官能團或結構片段。為此，必須熟悉典型有機物以及常見官能團的性質。

（2）掌握常見的官能團類別異構：

要想對官能團轉換靈活自如，考生還需熟悉常見的類別異構。如酚類與芳香醇以及芳香醚的異構，羧酸與酯類以及羥基醛的異構等，詳見表1。

3.常用的方法與技巧

（1）對稱法

例1某有機物M的結構簡式為：

HOCHCH（CH3）2COOH

寫出這一有機物滿足下列限定條件的一種同分異構體 。

①核磁共振氫譜（H-NMR）顯示分子中含有一個苯環，且該苯環上的氫原子峰只有一個；

②與Ag（NH3）2OH溶液反應時試管內壁有銀鏡產生；……