小班冰雪活動：雪馬

趙杰

下雪了，看著興奮不已的孩子們，我們想，組織什么樣的冰雪活動呢？家長委員在課程建構中一直發揮著重要的作用。經過討論，我們決定堆雪人。堆雪人既能滿足幼兒喜歡親近自然的愿望，又能讓幼兒在嬉雪的過程中探索并感知雪的特性。美妤媽媽（家長委員）讓自己的寶貝從眾多的雪人造型作品中選一個用于周一親子活動中集體創作。寶貝果然眼神犀利，從幾十張圖片中選了一匹馬。六一幼兒院被譽為“馬背上的搖籃”，短短三個月的熏陶，馬已經深深地烙印在了孩子的心里。堆雪馬的構思就這樣從孩子的慧眼中產生了。

方案確定后，我們及時通過班級微信群發布給所有家長，便于家長充分了解活動的設計構思和籌備細節，增強參與的愿望，提高活動的效率。接著，家長和老師開始分頭做準備。家長為孩子們準備了帽子、防水雪地靴、五指手套、小桶等玩雪工具；幼兒園則準備了成人用的鏟雪的小鏟子、完整的無痕的雪場、裝雪的大盆、紙箱，另外還有孩子進班暖身的果汁和甜點。

活動開始了。我們先讓孩子們充分地玩雪、賞雪。有的孩子小心翼翼地捧起軟綿綿的白雪，有的則用力地將雪攥成小雪球，有的將雪花撒向空中，有的則用心地聞著雪花的味道。

要搭雪馬了，只見寶貝們有的用小桶裝雪、運雪，有的滾雪，有的拍雪，有的鏟雪，有的用小桶自制雪堡，還有的能跟爸爸媽媽合作抬雪呢！寶貝們忙得不亦樂乎，家長們更是樂在其中。……