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(重慶理工大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院,重慶 400054)
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互惠性偏好、知識(shí)共享和企業(yè)績(jī)效的相關(guān)性研究
——基于重慶民營(yíng)企業(yè)的實(shí)證檢驗(yàn)
李攀藝,陳名石
(重慶理工大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院,重慶400054)
摘要:互惠性偏好作為行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)研究領(lǐng)域,近幾年在國(guó)內(nèi)外廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代管理當(dāng)中。同時(shí),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)共享已經(jīng)成為企業(yè)提高績(jī)效的重要驅(qū)動(dòng)力。在理論分析的基礎(chǔ)上,以重慶民營(yíng)企業(yè)為調(diào)查樣本,研究了互惠性偏好、知識(shí)共享、核心能力和企業(yè)績(jī)效之間的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn):互惠性偏好和知識(shí)共享呈正相關(guān)關(guān)系,知識(shí)共享對(duì)核心能力和企業(yè)績(jī)效均呈正相關(guān)關(guān)系,核心能力對(duì)企業(yè)績(jī)效呈正相關(guān)關(guān)系。研究結(jié)論在一定程度上為我國(guó)企業(yè)加強(qiáng)互惠性文化建設(shè)、完善知識(shí)共享機(jī)制,進(jìn)而提高核心能力和企業(yè)績(jī)效提供了理論借鑒。
關(guān)鍵詞:互惠性偏好;知識(shí)共享;核心能力;企業(yè)績(jī)效;重慶民營(yíng)企業(yè)
一、引言

蒲勇健等在我國(guó)各類企業(yè)或組織的管理實(shí)踐基礎(chǔ)上,對(duì)經(jīng)濟(jì)行為的互惠性效應(yīng)進(jìn)行了現(xiàn)實(shí)性檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)互惠性偏好作為經(jīng)濟(jì)主體的心理常態(tài),在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中已經(jīng)發(fā)揮了一定的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),并且還在不斷加強(qiáng)[4];隨著我國(guó)民營(yíng)企業(yè)的互惠性文化建設(shè)的不斷發(fā)展,互惠性偏好逐漸成為企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)績(jī)效的重要因素。張同健等認(rèn)為互惠性偏好可以通過(guò)提高員工的忠誠(chéng)度來(lái)提高企業(yè)的運(yùn)作績(jī)效[5];饒艷超等從企業(yè)信息化的角度研究了知識(shí)共享和企業(yè)績(jī)效的關(guān)系,研究表明知識(shí)共享與企業(yè)績(jī)效呈明顯的正相關(guān)關(guān)系[6];王念新等認(rèn)為信息技術(shù)能通過(guò)核心能力這一中介變量去影響企業(yè)的績(jī)效[7]。
已有的文獻(xiàn)對(duì)互惠性偏好、知識(shí)共享及其與企業(yè)績(jī)效兩兩之間的關(guān)系進(jìn)行了詳盡的研究,并取得了豐碩的成果,但還沒(méi)有研究它們?nèi)咧g關(guān)系。故本文在前人研究成果的基礎(chǔ)上,以重慶民營(yíng)企業(yè)為樣本,引入核心能力,探討互惠性偏好、知識(shí)共享、核心能力與企業(yè)績(jī)效的關(guān)系,為知識(shí)型管理團(tuán)隊(duì)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)提供理論上的指導(dǎo)。
二、理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)
(一)理論基礎(chǔ)
1.互惠性偏好與知識(shí)共享的關(guān)系
從經(jīng)濟(jì)個(gè)體的角度來(lái)看,互惠性偏好可以分為互惠性動(dòng)機(jī)和互惠性行為;從管理層面來(lái)看,互惠性偏好包括互惠性文化和互惠性行為兩個(gè)維度。互惠性文化是指體現(xiàn)在企業(yè)互惠性管理策略中的互惠性意識(shí)、觀念和思想,而互惠性行為是企業(yè)實(shí)現(xiàn)互惠性管理策略所使用的方法、手段和技巧。對(duì)于知識(shí)共享,學(xué)者從不同的角度給予了表述,都認(rèn)為知識(shí)共享包括知識(shí)提供者和接受者兩個(gè)主體,知識(shí)的轉(zhuǎn)化過(guò)程離不開內(nèi)部轉(zhuǎn)化和外部轉(zhuǎn)化[8]。本文將知識(shí)共享分為知識(shí)貢獻(xiàn)和知識(shí)獲取兩個(gè)維度。首先,知識(shí)共享的前因變量是信任,員工之間越是信任,他們的知識(shí)共享就越明顯,而互惠性偏好能夠產(chǎn)生并促進(jìn)個(gè)體之間的責(zé)任感和信任感,進(jìn)而促進(jìn)知識(shí)共享[9]。其次,員工自身價(jià)值的增值很大程度上取決于他們與其他員工的知識(shí)共享程度,員工相信自己分享知識(shí)給同事也會(huì)從對(duì)方獲得相應(yīng)的收益,有互惠性動(dòng)機(jī)就會(huì)產(chǎn)生互惠性行為,進(jìn)而促進(jìn)員工之間的知識(shí)共享[10]。最后,員工由于內(nèi)在的互惠性偏好,會(huì)去關(guān)心他人和組織的利益,進(jìn)而以合作等方式將自己的知識(shí)共享出來(lái),保證他人和組織的利益[11-12]。
2.知識(shí)共享與企業(yè)績(jī)效的關(guān)系
首先,知識(shí)共享可以通過(guò)減少企業(yè)的部分成本來(lái)提高企業(yè)的績(jī)效[13]。比如企業(yè)可以鼓勵(lì)員工將個(gè)人的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享出來(lái),存儲(chǔ)在企業(yè)的知識(shí)管理系統(tǒng)中, 這樣可以減少因人員流失給企業(yè)帶來(lái)的知識(shí)流失風(fēng)險(xiǎn),降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本[14]。其次,進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)是企業(yè)的重要戰(zhàn)略資源[15],知識(shí)共享可以提供企業(yè)發(fā)展所需要的戰(zhàn)略資源,以此來(lái)提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。最后,企業(yè)可以通過(guò)知識(shí)共享提高內(nèi)部知識(shí)的流動(dòng)速度,通過(guò)雙方的共同探討與學(xué)習(xí),提升知識(shí)的質(zhì)量,進(jìn)而使雙方都能在知識(shí)共享的過(guò)程中得到好處,加強(qiáng)彼此的信任,實(shí)現(xiàn)協(xié)同效益,切實(shí)提高企業(yè)的績(jī)效。
3.知識(shí)共享和核心能力的關(guān)系
學(xué)者Prahalad認(rèn)為能使企業(yè)快速適應(yīng)環(huán)境變化的技術(shù)和生產(chǎn)技能,就是企業(yè)核心能力,它是企業(yè)的累積性知識(shí),尤其是運(yùn)用企業(yè)資源的特有能力[16]。梅姝娥等甚至認(rèn)為培育企業(yè)核心能力的過(guò)程就相當(dāng)于組織學(xué)習(xí)的過(guò)程[17]。在《哈佛商業(yè)評(píng)論》中,一篇關(guān)于“公司的核心能力”的文章也指出核心能力為組織中的累積性知識(shí),尤其是關(guān)于怎樣協(xié)調(diào)不同的生產(chǎn)技能與有機(jī)整合多門技術(shù)的知識(shí)是企業(yè)獨(dú)有的、難以模仿復(fù)制的能力,有益于與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)而獲得超額利潤(rùn)[18]。從這些初始概念中,可提煉出此定義的3個(gè)屬性:其一,知識(shí)性,核心能力為累積性的知識(shí),包含隱性知識(shí)與顯性知識(shí);其二,整合性,即通過(guò)對(duì)企業(yè)知識(shí)的整理與融合從而形成的企業(yè)核心能力;其三,累積性,累積性表明,企業(yè)的核心能力不是一時(shí)半刻就能形成的,它需要企業(yè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而獲得[19]。企業(yè)核心能力的3個(gè)屬性和企業(yè)內(nèi)知識(shí)共享有密切關(guān)聯(lián),知識(shí)共享的程度對(duì)企業(yè)核心能力有顯著的推動(dòng)作用。
4.核心能力和企業(yè)績(jī)效之間的關(guān)系
在當(dāng)今社會(huì),企業(yè)的核心能力決定了企業(yè)能否在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中得以生存和發(fā)展。企業(yè)必須擁有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能在該行業(yè)中立足,提升企業(yè)的績(jī)效[20]。學(xué)者謝洪明等認(rèn)為企業(yè)核心能力與企業(yè)績(jī)效呈正相關(guān)關(guān)系[21]。企業(yè)的核心能力可以為企業(yè)產(chǎn)品的銷售策略與價(jià)格等帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),具有比競(jìng)爭(zhēng)者成本更低、更快速的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì);企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)將是核心能力之爭(zhēng),企業(yè)必須注重核心能力的發(fā)展、取得與部署,并長(zhǎng)期累積核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(二)研究假設(shè)
根據(jù)以上的理論分析,我們提出以下研究假設(shè):
H1:互惠性偏好與知識(shí)共享正相關(guān),互惠性偏好可以促進(jìn)知識(shí)共享。
p:知識(shí)共享與企業(yè)績(jī)效正相關(guān),知識(shí)共享水平越高,企業(yè)績(jī)效越好。
p:知識(shí)共享與核心能力正相關(guān),知識(shí)共享有利于提高企業(yè)核心能力。
p:核心能力與企業(yè)績(jī)效正相關(guān),企業(yè)的核心能力有利于提高企業(yè)績(jī)效。
(三)研究的概念模型
基于以上的理論基礎(chǔ)和研究假設(shè),本文提出如下研究設(shè)計(jì)模型(圖1):

圖1 研究的概念模型
三、研究設(shè)計(jì)
(一)研究工具
本研究的設(shè)計(jì)問(wèn)卷分為5個(gè)部分,分別為被測(cè)試者個(gè)人與企業(yè)的基本信息、互惠性偏好量表、知識(shí)共享量表、核心能力量表、企業(yè)績(jī)效量表。
1.互惠性偏好測(cè)量指標(biāo)分解
根據(jù)Rabin互惠性偏好理論,把互惠性偏好分為互惠性文化和互惠性行為兩個(gè)維度。將互惠性文化分解為以下4個(gè)測(cè)量指標(biāo):(1)企業(yè)認(rèn)為互惠性文化的培育符合企業(yè)生存環(huán)境的變化;(2)企業(yè)認(rèn)為員工的互惠性行為能改進(jìn)和提高員工或團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率;(3)企業(yè)對(duì)互惠性文化的培育有積極有效的措施和策略;(4)企業(yè)認(rèn)為互惠性文化已逐漸成為企業(yè)文化的重要組成部分。將互惠性行為分解為以下6個(gè)測(cè)量指標(biāo):(1)我會(huì)和同事建立相互信任和良好的溝通平臺(tái);(2)我愿意在工作中犧牲自己較少的利益向同事提供更大的幫助;(3)我能夠在工作中犧牲自己的利益向同事提供一定的幫助;(4)我在工作中會(huì)孤立極端自利型或嚴(yán)重缺乏合作精神的同事;(5)我能夠在工作中以較少的利益犧牲來(lái)更多地回報(bào)同事的幫助;(6)我能夠在工作中犧牲自己的利益回報(bào)同事的幫助。
2.知識(shí)共享測(cè)量指標(biāo)分解
借鑒De Ridder和Van den Hooff設(shè)計(jì)的知識(shí)共享量表,把知識(shí)共享分為知識(shí)貢獻(xiàn)和知識(shí)獲取兩個(gè)維度。將知識(shí)貢獻(xiàn)分解為以下4個(gè)測(cè)量指標(biāo):(1)當(dāng)我學(xué)會(huì)新東西時(shí),我會(huì)留意讓同事也能學(xué)會(huì)它;(2)我會(huì)與同事分享我所擁有的信息;(3)當(dāng)同事向我求助時(shí),我會(huì)與同事分享我的技能;(4)當(dāng)同事向我求助時(shí),我會(huì)盡我所能用所掌握的知識(shí)和技能去幫助他們。將知識(shí)獲取分為以下4個(gè)測(cè)量指標(biāo):(1)當(dāng)我向同事請(qǐng)教時(shí),他們會(huì)將知道的知識(shí)、信息告訴我;(2)他們會(huì)跟我分享他們所擁有的信息;(3)當(dāng)我向同事請(qǐng)教時(shí),他們會(huì)將技能傳授給我;(4)當(dāng)我向同事請(qǐng)教時(shí),如果他們能做到,他們就會(huì)用自己所掌握的知識(shí)和技能幫我解決問(wèn)題。
3.企業(yè)核心能力測(cè)量指標(biāo)分解
借鑒 Hafeez和陳建勛設(shè)計(jì)的核心能力量表[22],并結(jié)合本文實(shí)際需要,把核心能力分為研發(fā)能力、市場(chǎng)開拓能力和戰(zhàn)略管理能力3個(gè)維度。將研發(fā)能力分解為以下4個(gè)測(cè)量指標(biāo):(1)貴公司有比同行更高水平的研發(fā)團(tuán)隊(duì);(2)貴公司有比同行更多的著作權(quán)或?qū)@麢?quán);(3)貴公司有比同行更大比重的新產(chǎn)品和服務(wù)的產(chǎn)值;(4)貴公司有比同行更高的產(chǎn)品市場(chǎng)占有率。將市場(chǎng)開拓能力分為以下4個(gè)測(cè)量指標(biāo):(1)貴公司有比同行更高的產(chǎn)品品牌知名度;(2)貴公司有比同行更高的產(chǎn)品銷售增長(zhǎng)率;(3)貴公司有比同行更高效的市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò);(4)貴公司能比同行更準(zhǔn)確預(yù)測(cè)外部環(huán)境的變化并適時(shí)做出戰(zhàn)略調(diào)整。將戰(zhàn)略管理能力分為以下兩個(gè)測(cè)量指標(biāo):(1)貴公司管理層的戰(zhàn)略決策能力較強(qiáng);(2)貴公司對(duì)自身的未來(lái)發(fā)展有較準(zhǔn)確的戰(zhàn)略預(yù)見(jiàn)能力。
4.企業(yè)績(jī)效測(cè)量指標(biāo)分解
根據(jù)財(cái)務(wù)管理理論,將企業(yè)績(jī)效分解為以下4個(gè)測(cè)量指標(biāo):(1)企業(yè)的年利潤(rùn)呈現(xiàn)顯著的增長(zhǎng)趨勢(shì);(2)企業(yè)的年人均利潤(rùn)呈現(xiàn)顯著的增長(zhǎng)趨勢(shì);(3)企業(yè)的年人均成本呈現(xiàn)顯著的減少趨勢(shì);(4)企業(yè)的年銷售額呈現(xiàn)顯著的增長(zhǎng)趨勢(shì)。
以上均采取5點(diǎn)式李克特量表法對(duì)測(cè)量指標(biāo)進(jìn)行整理和收集,要求被調(diào)查者對(duì)題項(xiàng)進(jìn)行主觀判斷。打分時(shí)用的數(shù)值越大表示認(rèn)可的程度越高,反之越低。每個(gè)量表的總分為其平均值。
(二)研究樣本
本研究的樣本主要從重慶的民營(yíng)企業(yè)中選取。調(diào)查對(duì)象為重慶民營(yíng)企業(yè)的管理人員與研發(fā)部門的員工,共發(fā)放問(wèn)卷300份,回收有效問(wèn)卷240份,有效回收率為80%。其中調(diào)查對(duì)象的年齡在40歲以下的占85.8%,40歲以上的占14.2%;碩士及以上的占10.6%,本科學(xué)歷的占80.1%,本科以下的占9.3%,通過(guò)刪除異常數(shù)據(jù),并對(duì)缺失數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)刪法、均值替代法等處理,得到有效樣本160份,樣本數(shù)與指標(biāo)數(shù)的比值為8∶1,滿足結(jié)構(gòu)方程模型5∶1的要求。
(三)問(wèn)卷的信度與效度
本研究用Cronbach’sα系數(shù)來(lái)檢驗(yàn)信度。檢驗(yàn)結(jié)果如表1所示。從表1可以看出各個(gè)問(wèn)卷的α值都達(dá)到了可以接受的水平,這表明問(wèn)卷通過(guò)了信度檢驗(yàn)。

表1 量表信度分析
本研究從內(nèi)容效度和結(jié)構(gòu)效度兩個(gè)角度來(lái)研究量表的效度。從內(nèi)容效度來(lái)看,因?yàn)楸狙芯康牧勘砭鶃?lái)自國(guó)內(nèi)外成熟的量表,并且根據(jù)自身實(shí)際情況做了合理的修訂,因此有較好的內(nèi)容效度。從結(jié)構(gòu)效度來(lái)看,擬合指標(biāo)CFI、GFI、RMR等均達(dá)到了可以接受的水平,因此量表具有較好的結(jié)構(gòu)效度。變量驗(yàn)證性因素分析結(jié)果如表2所示。

表2 變量驗(yàn)證性因素分析
四、實(shí)證結(jié)果與分析
(一)兩兩變量之間的相互影響關(guān)系
1.互惠性偏好對(duì)知識(shí)共享的影響
將自變量取互惠性偏好的2個(gè)因素,因變量取知識(shí)共享的2個(gè)因素,進(jìn)行多元回歸分析,如表3所示。結(jié)果顯示:互惠性文化與互惠性行為對(duì)知識(shí)獲取和知識(shí)貢獻(xiàn)都有顯著的正相關(guān)關(guān)系,互惠性文化氣息越濃,互惠性行為越強(qiáng),知識(shí)獲取就越容易,知識(shí)貢獻(xiàn)也就越積極。假設(shè)H1得到驗(yàn)證。

表3 互惠性偏好對(duì)知識(shí)共享的多元回歸分析
注: ** 表示 p<0.01;***表示p<0.001(下同)
2.知識(shí)共享對(duì)企業(yè)績(jī)效的影響
將自變量取知識(shí)共享的2個(gè)因素,因變量取企業(yè)績(jī)效,進(jìn)行多元回歸分析(結(jié)果見(jiàn)表4)。結(jié)果顯示:知識(shí)獲取和知識(shí)貢獻(xiàn)對(duì)企業(yè)績(jī)效都有顯著的正相關(guān)關(guān)系,知識(shí)獲取越容易,知識(shí)貢獻(xiàn)越積極,企業(yè)績(jī)效就越好。假設(shè)p得到驗(yàn)證。

表4 知識(shí)共享對(duì)企業(yè)績(jī)效的多元回歸分析
3.知識(shí)共享對(duì)核心能力的影響
將自變量取知識(shí)共享的2個(gè)因素,因變量取核心能力的3個(gè)因素,進(jìn)行多元回歸分析(結(jié)果見(jiàn)表5)。結(jié)果顯示:知識(shí)獲取對(duì)研發(fā)能力和市場(chǎng)開拓能力以及戰(zhàn)略管理能力都有顯著的正相關(guān)關(guān)系,知識(shí)獲取越容易,研發(fā)能力和市場(chǎng)開拓能力以及戰(zhàn)略管理能力都越強(qiáng)。而知識(shí)貢獻(xiàn)僅對(duì)研發(fā)能力和市場(chǎng)開拓能力有顯著的正相關(guān)關(guān)系,對(duì)戰(zhàn)略管理能力的影響不顯著。這表明知識(shí)貢獻(xiàn)越積極,研發(fā)能力和市場(chǎng)開拓能力就越強(qiáng),假設(shè)p得到驗(yàn)證。

表5 知識(shí)共享對(duì)核心能力的多元回歸分析
4.核心能力對(duì)企業(yè)績(jī)效的影響
將自變量取核心能力的3個(gè)因素,因變量取企業(yè)績(jī)效,進(jìn)行多元回歸分析(結(jié)果見(jiàn)表6)。結(jié)果顯示:研發(fā)能力、市場(chǎng)開拓能力和戰(zhàn)略管理能力對(duì)企業(yè)績(jī)效都有顯著的正相關(guān)關(guān)系,研發(fā)能力、市場(chǎng)開拓能力和戰(zhàn)略管理能力越強(qiáng),企業(yè)績(jī)效就越好。假設(shè)p得到驗(yàn)證。

表6 核心能力對(duì)企業(yè)績(jī)效的多元回歸分析
(二)4個(gè)變量之間的相互影響關(guān)系
以上分析了兩兩變量之間的相互影響關(guān)系,但是忽略了各變量之間的相互作用。為了解決這個(gè)問(wèn)題,本研究采用結(jié)構(gòu)方程模型對(duì)4者之間關(guān)系做進(jìn)一步分析。
本研究的適用性通過(guò)基本擬合標(biāo)準(zhǔn)和整體模型擬合度進(jìn)行驗(yàn)證。從基本擬合標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果(見(jiàn)表7)可知,各指標(biāo)均大于0.5且都達(dá)到了顯著水平,滿足基本擬合標(biāo)準(zhǔn)。從整體模型擬合度結(jié)果(見(jiàn)表8)可知,各指標(biāo)均達(dá)到了可以接受的水平,說(shuō)明模型具有較好的整體模型擬合度。

表7 基本擬合標(biāo)準(zhǔn)分析

表8 整體模型擬合度分析
四、結(jié)論
第一,互惠性偏好有助于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)的知識(shí)共享。因此,企業(yè)應(yīng)該注重互惠性文化的培育,提高互惠性管理的效率,積極地開發(fā)心理量表甄別員工的互惠性偏好,同時(shí)還要能夠?qū)ζ髽I(yè)員工互惠性行為做出積極的反應(yīng),進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)互惠性文化的建立和發(fā)展。
第二,知識(shí)共享可以使員工的知識(shí)成為企業(yè)的一種重要戰(zhàn)略資源,同時(shí)還可以降低企業(yè)的部分成本,進(jìn)而提升企業(yè)績(jī)效。因此,企業(yè)應(yīng)該積極地促進(jìn)企業(yè)內(nèi)的知識(shí)共享活動(dòng)。一方面,企業(yè)應(yīng)該通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)手段掃除知識(shí)共享的傳遞障礙,為知識(shí)共享提供更為方便的傳遞平臺(tái);另一方面,企業(yè)應(yīng)該以建立知識(shí)團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐社群等方式為知識(shí)共享提供有力的條件;最后,企業(yè)可以明確表示對(duì)知識(shí)共享的支持態(tài)度,并由上而下有意識(shí)地培養(yǎng)員工獲取和貢獻(xiàn)知識(shí)的觀念。
第三,知識(shí)共享能夠提高企業(yè)的核心能力。知識(shí)共享是一種有價(jià)值的、獨(dú)特的資源,能夠顯著提高企業(yè)的核心能力。在建設(shè)核心能力的過(guò)程中,企業(yè)離不開對(duì)知識(shí)的獲取與對(duì)知識(shí)的貢獻(xiàn)。只有在知識(shí)得以充分共享的情況下,企業(yè)才能擁有同行及對(duì)手難以模仿且獨(dú)特的核心能力,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
第四,研發(fā)能力、市場(chǎng)開拓能力和戰(zhàn)略管理能力都能顯著提高企業(yè)的績(jī)效。這提示我們不能僅依靠某一項(xiàng)核心能力,而應(yīng)該結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,全面提升各項(xiàng)核心能力,實(shí)現(xiàn)協(xié)同作用,進(jìn)而不斷提高企業(yè)績(jī)效。
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(責(zé)任編輯魏艷君)
The Study of the Relationship Among Reciprocal Preference,Knowledge Sharing and Enterprise Performance:An Empirical Research Based on the Private Enterprises in Chongqing
LI Pan-yi, CHEN Ming-shi
(School of Economics and Commerce,Chongqing University of Technology, Chongqing 400054, China)
Abstract:As a research field of behavioral economics, reciprocity preferences are widely used in modern management at home and abroad in recent years. In the era of knowledge economy, knowledge sharing has become an important driving force for enterprises to improve performance. Based on the theoretical analysis, taking private enterprise in Chongqing as an example, this paper studied the relationship among the reciprocal preferences, knowledge sharing, core competencies and firm performance. The result shows that reciprocity preference is positively correlated with knowledge sharing; knowledge sharing is positively correlated with core competencies and enterprise performance; core competence is positively correlated with enterprise performance. The research result, to some extent, provides a theoretical reference for our country enterprise to strengthen the construction of reciprocity culture, improve the knowledge sharing mechanism, and then improve the core competence and enterprise performance.
Key words:reciprocal preference;knowledge sharing; core competency; enterprise performance;private enterprise in Chongqing
收稿日期:2015-09-12
基金項(xiàng)目:教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金項(xiàng)目“社會(huì)偏好視角下和諧勞動(dòng)關(guān)系構(gòu)建的微觀機(jī)制研究”(12YJC790097)
作者簡(jiǎn)介:李攀藝(1980—),女,重慶人,副教授,碩士生導(dǎo)師,研究方向:人力資源管理。
doi:10.3969/j.issn.1674-8425(s).2016.05.011
中圖分類號(hào):C939
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1674-8425(2016)05-0083-07
引用格式:李攀藝,陳名石.互惠性偏好、知識(shí)共享和企業(yè)績(jī)效的相關(guān)性研究——基于重慶民營(yíng)企業(yè)的實(shí)證檢驗(yàn)[J].重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)),2016(5):83-89.
Citation format:LI Pan-yi, CHEN Ming-shi.The Study of the Relationship Among Reciprocal Preference, Knowledge Sharing and Enterprise Performance: An Empirical Research Based on the Private Enterprises in Chongqing[J].Journal of Chongqing University of Technology(Social Science),2016(5):83-89.