巧用蘋果設備AirPlay技術和WPS Offfiiccee軟件建構高效地理課堂

李麗萍（常州市第三中學， 江蘇 常州 213000）

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巧用蘋果設備AirPlay技術和WPS Offfiiccee軟件建構高效地理課堂

李麗萍
（常州市第三中學， 江蘇 常州 213000）

摘要：蘋果設備AirPlay技術、WPS Office軟件與電腦的有機結合應用于地理課堂，課堂交互性更強、趣味性更濃、學生的主體性更加凸顯、教師對于學情把握更準從而機智駕馭課堂，構建出豐富多彩而又合理高效的地理課堂。

關鍵詞：WPS軟件；AirPlay技術；同屏；高效課堂

傳統(tǒng)的多媒體教學，教師被限定在講臺上，用鼠標點擊PPT換頁，或用遙控筆翻頁，但講課中難以對PPT文稿中重要內容和信息進行圈劃，交互性并不強。交互式電子白板解決了以上的弊端，但教師又被限定在白板前，對后排學生的學習情況關注不夠，且據筆者對常州市中小學硬件設施的了解，現有條件下并非每個教室都配有電子白板（只在特定的專用教室）。如何既能夠關注學生全體，且方便、最大限度地實現交互，筆者認為以蘋果設備iPad的AirPlay技術、WPS Office軟件和電腦的結合使用能很好地解決這一問題。

一、技術原理簡介

平板電腦相對于筆記本而言，因其體積小，重量輕，非常便于攜帶，具有較強的移動性。其觸摸顯示屏使得屏幕的導航變得更加容易，觸摸屏的這種易用性讓辦公效率顯著提高，為此，平板電腦越來越多地受到人們的青睞。如能用這種可移動的終端設備代替筆記本電腦播放圖片、視頻、動畫、文檔、PPT演示文稿，并在播放中發(fā)揮其觸摸屏的易用性功能，隨時書寫、圈劃突出重點，無疑能達到更好的教學效果。……