大學生黨員參與志愿服務活動研究

謝劍秋 許小燕 沈育德

【摘要】本文通過對大學生黨員參與志愿服務活動的形式和特點進行分析和了解，配合問卷調查等方式，用真實的數據和可靠的調查資料認真探討志愿服務活動對黨員自身價值和社會價值觀形成所起到的重要作用。同時，在探討的過程中指出當前大學生和社會志愿服務機制的缺陷，分析指出當前大學生黨員參與志愿服務活動的局限性。

【關鍵詞】大學生黨員 志愿服務 目的 局限

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）05-0088-01

一、參與活動的形式

絕大多數大學生黨員通過學校團委及志愿者協會等組織來了解志愿者活動，其次就是同學，朋友或其他志愿者的介紹來了解志愿活動，而自行查閱相關信息了解自己感興趣的志愿服務活動的學生黨員相對較少，在主動性上還有所欠缺。大學生黨員參與志愿服務的形式相對較為單一，例如環保節能、扶貧救災、心理健康等一般性志愿活動。這些活動一般由學校提供，但持續時間一般較短，志愿服務的影響力度有限。

二、參與活動的特點

1.主觀能動性強，有明確的服務意向和服務意識

調查結果顯示，98%的黨員都參加過志愿服務，反映出黨員志愿者們對志愿服務的態度是積極的，這符合當代大學生黨員的價值觀，并且大部分黨員在參加志愿服務活動之前對項目有充分的了解，能體現出大部分學生黨員對志愿服務活動的重視。

2.服務目的明確，能正確理解志愿服務……