許杰
【摘要】為了應對現(xiàn)階段電氣行業(yè)對于電氣人才高標準的需要,各職技院校在人才的培養(yǎng)目標以及方式上也有所調(diào)整,更加重視對于學生職業(yè)能力培養(yǎng),并采取不同措施以提升學生的電氣專業(yè)化能力,使學生能夠更好地適應社會以及企業(yè)的需要。本文主要對基于職業(yè)能力的電氣專業(yè)教學進行分析和研究,以探討其在教學中的實踐應用。
【關(guān)鍵詞】職業(yè)能力 電氣專業(yè)實訓 課程教學
【中圖分類號】G712 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)05-0256-01
電氣專業(yè)作為為電氣行業(yè)輸送人才的重要專業(yè),隨著電氣行業(yè)對于人才需求標準的提高,其教學方式以及理念也應當隨之而改變。為了提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,使其能夠更好地符電氣行業(yè)的需要,各職技院校在進行實訓教學時已經(jīng)逐漸重視對于學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。
一、基于職業(yè)能力所展開的電氣專業(yè)實訓教學意義
1.職業(yè)能力概述
職業(yè)能力所包含的范圍較廣,既包括了個人在專業(yè)技術(shù)方面的能力同時也包括了在工作當中與同事之間的協(xié)調(diào)合作能力以及人際交流能力等。這就要求職技院校在對學生進行電氣專業(yè)的培訓時不在像過去一樣僅僅只重視對于學生電氣專業(yè)理論知識與技術(shù)的培養(yǎng),同時也需要加強對于學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),使學生擁有一定的職業(yè)能力,從而確保學生能夠在今后的就業(yè)中更好地適應崗位需求,從而獲得更好的發(fā)展。
2.促進學生就業(yè)
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展以……