吳杰
【摘要】隨著我國對外開放的不斷深入,區域經濟發展倍受關注。因此,具備嫻熟英語知識和扎實專業技能的中等應用型人才越來越得到社會的認可。ESP(專門用途英語)教學是中職英語教學中的一個重要環節,大力發展ESP教學是我國社會人才需求變化和中職英語教學發展的必然要求。
【關鍵詞】區域經濟發展需要 中職英語教學 ESP教學模式
【中圖分類號】H31 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)05-0120-02
1.ESP教學模式
1.1 ESP教學模式
ESP(專門用途英語)是指與某種特定職業或學科相關的英語,是根據學習者的特定目的和特定需要而開設的英語課程,其目的就是培養學生在一定工作環境中運用英語開展工作的交際能力。ESP(專門用途英語),它的教學方式是以學習者為中心,教學方式與內容是根據學習者的學習需求而調整。它以能力為導向,與職業緊密結合,它的教學目的并不是為了系統地培養學習者一門外語聽、說、讀、寫的能力,而是根據學習者的基礎和學習需求,制定出不同的教學內容和方法,幫助學習者提高專門用途英語能力,以勝任將來的工作。
1.2對促進經濟發展、交叉學科教育發展具有重要的研究意義
隨著大量外資企業的注入,區域經濟發展倍受關注。在英語作為國際交流通用語言的前提下,經濟的發展需要更多既具備專業知識、又能用英語進行對外交流的高素質人才和應用型人才。中職英語ESP教學順應經濟發展需要,打破傳統,開設專門用途定位的專門用途英語課程,從教學模式包括師資、教材、課程性質與內容、教學方法與技巧等幾個方面培養既有專業知識又有較高英語水平的復合型人才,符合我國目前經濟發展現狀及區域經濟發展需求目標。……