影響高中美術(shù)鑒賞教學(xué)的因素與對策

張金雙

【摘要】美術(shù)鑒賞對學(xué)生的審美水平、藝術(shù)情操、性格建設(shè)起著至關(guān)重要的啟發(fā)作用，而如今，普通高中美術(shù)鑒賞課的開設(shè)現(xiàn)狀令人堪憂，在教育實(shí)踐活動中，美術(shù)鑒賞課程離新課改的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，所以本文在論述高中美術(shù)鑒賞課程的重要性的同時(shí)，還探討了影響美術(shù)教學(xué)的因素并提出了一些改變現(xiàn)狀的對策。

【關(guān)鍵詞】高中美術(shù)鑒賞 影響因素 對策

【中圖分類號】G633.955 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）05-0204-02

隨著教育改革的發(fā)展，美術(shù)鑒賞課程的重要性也凸顯出來，美術(shù)鑒賞教學(xué)可以傳播不同的文化理念，開拓學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，全面推動學(xué)生的身心發(fā)展，但國內(nèi)美術(shù)教育現(xiàn)在處于初級階段，還缺乏規(guī)劃性和完整性，不能滿足學(xué)生多元化發(fā)展的要求，也無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

1.高中美術(shù)教育的現(xiàn)狀

1.1學(xué)生美術(shù)鑒賞知識薄弱

高中學(xué)生對于美術(shù)方面的知識的了解掌握情況因家庭環(huán)境等因素各有不同，整體素質(zhì)與鑒賞能力的高低也參差不齊。我國美術(shù)教育課程只是剛剛起步，經(jīng)驗(yàn)不足，且由于對其他文化課的重視而忽略對學(xué)生美術(shù)鑒賞水平的培養(yǎng)，青少年關(guān)于美術(shù)鑒賞知識的基礎(chǔ)還很不扎實(shí)，教師在教學(xué)上也很難吸引學(xué)生的注意力，從而使美術(shù)鑒賞課程質(zhì)量低下。

1.2高中美術(shù)課程師資不足且素質(zhì)低下

美術(shù)課程的雖已普及到大部分地區(qū)，但少數(shù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的師資力量仍很欠缺，使部分學(xué)生的教育存在缺陷，更重……