淺談美術高考中色彩的學習

李峰祥

【摘要】色彩在高考美術教學中，是一門較難的學科，本文主要從色彩基礎知識、色彩規律、作畫步驟、色彩學習中易出現的問題及解決的辦法等方面進行系統的分析，為高考中色彩的學習提供優秀的經驗。

【關鍵詞】色彩基礎 色彩規律 作畫步驟 問題與辦法

【中圖分類號】G633.955 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）05-0206-01

高考色彩是考查學生對色彩規律的認識、理解與運用色彩的能力以及色彩表現力。學習高考色彩應該從色彩基礎知識、色彩規律、作畫步驟、色彩學習中易出現的問題及解決的辦法等方面進行學習。還要多欣賞、多臨摹，在欣賞中提高認識，在臨摹中提高作畫技能，在不斷的汲取中，加快學習色彩的步伐。

一、色彩基礎知識

1.色相：色相是指色彩的相貌。它是由于物體上的物理性光的反射使人的視覺神經上產生感覺。色的不同是由光的波長的長短差別所決定的。波長的色彩有向前的感覺，波短的色彩有后退的感覺。

2.明度：明度就是色彩的明暗程度。計算明度的基準是灰度卡，黑色為0，白色為10，其余色彩的明度在0—10之間。黃色比紅色的明度高，淺綠比深綠的明度高。因此，我們可以說純顏色中顏色較淺的明度較高。高明度的色彩有向前感，低明度的有后退感。

3.純度：色彩的鮮濁程度。剛從包裝盒里擠出的色彩純度最高。色彩調和的種類越多，色彩的純度越低。水粉中的色彩都是根據自然界中的顏色調配出來的，這就需要我們了解顏色的純度。純度低的有后退的感覺，純度高的有向前的感覺?！?br>