探析新媒體環(huán)境下創(chuàng)新高校共青團(tuán)的工作

蔡鍵菁

【摘要】近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，新媒體與我們的生活和學(xué)習(xí)關(guān)系越來越密切，它影響著青年一代的交往、思維方式和青年的聚集方式。而作為連接黨和青年紐帶的高校共青團(tuán)組織，在新媒體時(shí)代，要有效地推動(dòng)團(tuán)的工作的開展，必須把握好新媒體和青年的特點(diǎn)，結(jié)合自身的任務(wù)和工作內(nèi)容，創(chuàng)新工作方法，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)、組織、教育、引導(dǎo)和服務(wù)青年的職能。本文首先分析了新媒體時(shí)代給共青團(tuán)工作帶來的挑戰(zhàn)，其次，再?gòu)膸讉€(gè)方面闡述了在新媒體時(shí)代，作為團(tuán)務(wù)工作者應(yīng)該如何在新媒體環(huán)境中，有效地運(yùn)用新媒體來推動(dòng)共青團(tuán)工作的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】新媒體 創(chuàng)新 共青團(tuán) 工作

【中圖分類號(hào)】D297 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）09-0044-01

新媒體時(shí)代是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的，指利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。以數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體傳播形式，正在急速改變著人類社會(huì)的信息傳遞形態(tài)，滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，成為這個(gè)時(shí)代發(fā)展的重要特征，這就是我們共青團(tuán)工作需要面臨的大背景。

一、新媒體環(huán)境下共青團(tuán)工作面臨的挑戰(zhàn)

自新媒體發(fā)展起來之后，傳統(tǒng)的媒體宣傳方式就受到挑戰(zhàn)，相對(duì)比電視、廣播、雜志、期刊等傳統(tǒng)媒體，以網(wǎng)絡(luò)為主，特別是手機(jī)網(wǎng)絡(luò)為主流的新媒體傳播方式，更凸顯其強(qiáng)大的號(hào)召力和動(dòng)員力，網(wǎng)絡(luò)化青年組織逐漸成為一種新型的組織形式，并漸漸融入青少年日常生活。高等院校的共青團(tuán)工作，面對(duì)的都是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長(zhǎng)起來的一代，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性更大，這意味著高校共青團(tuán)工作將面臨著新的挑戰(zhàn)。

1.信息“大爆炸”環(huán)境中，青年獲取信息的速度變快，渠道增多，當(dāng)人手一部智能手機(jī)成為普遍現(xiàn)象之后，信息的傳遞就呈現(xiàn)出了新的常態(tài)。信息的速度增快和渠道增多，容易導(dǎo)致信息的真實(shí)性難以辨認(rèn)，如果是假的負(fù)面消息，則很容易給青年學(xué)生造成思想上的誤導(dǎo)。

2.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代條件下，青年學(xué)生交友方式挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的交友模式?！澳阌肋h(yuǎn)不知道坐在電腦那端的是條狗還是個(gè)人”這句話形象地形容了網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性，但是正因?yàn)檫@種虛擬性，卻成為青年學(xué)生當(dāng)下喜歡的一種交友模式，他們喜歡通過QQ、微信、人人等即時(shí)通訊軟件及微博、博客、社交網(wǎng)站等進(jìn)行人際間的溝通與交流，他們認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界通過匿名方式進(jìn)行思想交流、表達(dá)感情、宣泄壓力更加舒服。這種改變?nèi)菀自斐汕嗄陮W(xué)生個(gè)性孤僻，現(xiàn)實(shí)生活中無法正常交流，缺乏活力。

3.個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)促使青年學(xué)生熱衷在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行個(gè)性展示。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活，有著更廣闊的展示空間，特別是近年興起的微信朋友圈，發(fā)布心情，放上幾張照片，表達(dá)自己的情緒，這種即時(shí)展示自我的方式，已經(jīng)成為青年學(xué)生表達(dá)個(gè)人情感、展示個(gè)性風(fēng)格的一種模式，這種模式使他們?cè)谡故咀晕业耐瑫r(shí)，獲得一種朋友間的肯定的滿足感，但容易過度強(qiáng)調(diào)自我，影響團(tuán)隊(duì)合作能力。

二、共青團(tuán)工作中如何運(yùn)用新媒體開展工作

1.共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，主動(dòng)占領(lǐng)高校新媒體陣地

首先，在思想引領(lǐng)上，要堅(jiān)持與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展同步的文化建設(shè)，培育網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚，用先進(jìn)文化主動(dòng)占領(lǐng)高校新媒體陣地。其次，在技術(shù)運(yùn)用上，充分利用新媒體圖文并茂、聲響交融的特點(diǎn)和技術(shù)手段，制作生動(dòng)、形象、直觀的新媒體教育材料，將教育內(nèi)容設(shè)計(jì)成吸引人、教育人、易被青年學(xué)生接受的信息。最后，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，注意將思想性、趣味性、服務(wù)性相融合，注意貼近校園、貼近青年學(xué)生的生活實(shí)際。

2.加強(qiáng)共青團(tuán)宣傳教育工作，引導(dǎo)青年正確對(duì)待各類信息

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)中真假難辨的信息來源，共青團(tuán)的工作就是要在第一時(shí)間做好甄別工作，引導(dǎo)青年團(tuán)員主動(dòng)開展相關(guān)話題的討論，做到不討論不健康話題，抵制負(fù)面評(píng)論。以實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)及新媒體既寬松自由、又規(guī)范有序的健康環(huán)境。有效吸引凝聚團(tuán)青年，讓廣大團(tuán)青年積極參與到團(tuán)組織宣傳的過程中來，讓他們成為傳播過程的一部分，讓他們?cè)趨⑴c傳播中充分分享。只有廣大青年的充分參與，團(tuán)組織的宣傳工作才更有生命力，只有廣大青年的充分共享，團(tuán)組織的宣傳工作才能取得實(shí)實(shí)在在的效果。

3.完善共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)管理制度，加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的信息素質(zhì)教育

隨著新媒體技術(shù)的普及，高校共青團(tuán)應(yīng)加強(qiáng)共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)工作建設(shè)的制度化、規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步完善共青團(tuán)工作網(wǎng)絡(luò)管理制度。

一方面，要積極探索建立完備的校園新媒體管理體制，對(duì)新媒體技術(shù)條件下信息傳播的渠道進(jìn)行嚴(yán)格的管理，制定新媒體信息傳播的行為準(zhǔn)則，規(guī)范青年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，同時(shí)，通過培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等途徑，在團(tuán)干隊(duì)伍中培養(yǎng)一批政治素質(zhì)好、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作能力強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)管理人員，及時(shí)把握青年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)輿論。

另一方面，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的正確引導(dǎo)教育，通過專題報(bào)告、主題教育、座談等形式加強(qiáng)青年學(xué)生的信息素養(yǎng)教育，強(qiáng)化學(xué)生的媒體道德意識(shí)和法治觀念，為學(xué)生提供解讀新媒體信息的正確視角，促使青年學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)和正確的新媒體觀念，提高對(duì)有害信息自覺抵制的意識(shí)和能力，成為新媒體技術(shù)的主動(dòng)駕馭者，從而推動(dòng)共青團(tuán)工作網(wǎng)絡(luò)化的持續(xù)健康發(fā)展。

4.運(yùn)用新媒體技術(shù)創(chuàng)新工作方法和搭建服務(wù)平臺(tái)

新媒體技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，為高校共青團(tuán)工作提供了更為廣闊的平臺(tái)。共青團(tuán)在校園文化、主題團(tuán)日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等工作中充分利用新媒體的功能，以滿足不同形式、不同群體、不同需求下開展團(tuán)的工作的需要，構(gòu)建新媒體服務(wù)高校共青團(tuán)工作的新平臺(tái)和新陣地。如開展隨手拍、校園微電影大賽、錄取通知書設(shè)計(jì)大賽等以新媒體為主要載體的校園文化活動(dòng)，利用微信公眾平臺(tái)、微博等載體開展主題團(tuán)日活動(dòng)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課堂、微信微博等開展團(tuán)課教學(xué)，建立主題微博宣傳交流社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)信息交流平臺(tái)作用，使各級(jí)團(tuán)組織既可以實(shí)現(xiàn)信息資源共享，又可以利用新媒體開展實(shí)時(shí)討論與交流，進(jìn)一步拓寬青年學(xué)生與團(tuán)組織及社會(huì)的交流渠道。

綜上，借助新傳播媒介開展共青團(tuán)工作是與時(shí)俱進(jìn)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。將新媒體融入共青團(tuán)的工作中，將有助于我們實(shí)事求是地把握新媒體環(huán)境和載體對(duì)高校共青團(tuán)工作的影響，探索新媒體與傳統(tǒng)的高校共青團(tuán)工作的結(jié)合點(diǎn)，努力滿足團(tuán)員青年的根本需求，使高校共青團(tuán)工作能夠充分服務(wù)和引導(dǎo)大學(xué)生團(tuán)員，積極進(jìn)取，健康發(fā)展。

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