社會轉型期高校廉潔教育長效機制的構建與創新研究

摘 要：高校廉潔教育是我國廉政建設的重要組成部分，是培養社會主義接班人的和建設社會主義和諧社會的需要，也是高等院校的教育使命。但是改革開放以來，隨著我國經濟體制的轉型和多元文化的并存，當前我國高校廉潔教育中還存在著高校不夠重視、廉潔教育體制不夠完善、學生廉潔素質不高等諸多問題。針對這些現狀，應當分別從思想、制度建設、監管制約、課堂主渠道、隊伍建設、活動載體和方式六個層面積極探索高校廉潔教育的途徑，構建和創新高校廉潔教育的長效機制。

關鍵詞：高校廉潔教育 長效機制 構建與創新

一、引言

我國正處于社會轉型期，隨著改革開放的不斷深入，各種深層次矛盾突顯；西方個人主義、拜金主義思潮沖擊著我國社會主義主流意識形態；社會各種不良風氣的負面影響侵蝕著當代大學生。我國大學生是未來的社會主義建設主力軍，其廉潔意識、廉潔素質的高低，將影響到黨和政府的純潔性、影響到社會的和諧發展、影響到國家的長治久安和健康發展。因此，應加強大學生廉潔教育和構建、創新長效機制，使大學生形成正確的廉潔觀，鑄造大學生“廉潔光榮，貪腐可恥”的廉潔心理防線，為我國社會主義建設培養出優秀的合格接班人。

二、社會轉型期構建和創新高校廉潔教育長效機制的意義

1.是促進大學生健康成長的必然要求。隨著我國廉政建設的推進和廉潔教育的深化，各高校也將廉潔教育放在了大學生思想政治教育工作的重要位置。……