英語高考聽力高分策略探究

李妍

【摘要】英語需要學習的內容和知識點有很多種，而且它所培養的內容主要集中在使用技能上，我們通常所接觸的技能主要有：聽、說、讀、寫這四種基本的能力內容，而在這些技能中最能夠直接獲取信息的技能就是“聽”的能力，它不僅能將“聽”接收的的內容轉化為我們所需要的內容，還能通過“聽”的技能感受到語言的魅力之處。所以針對英語的學習，“聽”這種技能是非常重要的知識內容。本文主要針對英語高考聽力高分策略內容進行一定的探究和分析，通過研究一些方法內容，有效地將英語的分數提升到一個新的階段。

【關鍵詞】英語高考聽力 高分策略 探究

本文將針對高考英語聽力問題做系統地探討。高考的試題內容中，聽力所占的比例一般占據全部內容的百分之三十。我們不難看出聽力在高考英語考試中占據著一定的重要影響地位。有關數據顯示：聽力的使用一般會占人際交往的一半左右，由此可見聽力的訓練對于高中生的英語學習真的是非常重要。聽力能力的提升不僅可以幫助高中生強化日常的英語人際交往能力，還可以在一定程度上提高自身的整體英語綜合能力。作為學生的他們可以通過廣播、網絡、電視等多種手段去進一步提高自身的英語聽力水平。同時也可以為日后的英語學習打下一定的堅實基礎。

一、高考對于聽力的相關要求

高考英語聽力主要考查學生是否能夠理解日常生活簡短的英語對話，能不能明白說話者的意圖，以及結合事實的背景所能正確地進行行為的判斷等等有關的內容。換言之來說高考英語聽力考察的幾點內容主要有以下幾點：第一，信息的理解和掌握；第二，細節的理解和使用；第三，主旨和大意的基本理解；第四，文章的基本傾向。

二、高考英語聽力的基本內容

高考英語聽力的題型主要分二部分，一部分就是對話的考察，還有一部分就是短文的理解，這些文章主要涉及到的內容有：風俗習慣、科普知識、日常生活、家庭教育、興趣愛好、購物娛樂、交通體育等等一些平時關注度較多的話題內容。而語音語速都是由英籍專家進行朗讀和掌握。

三、高考英語聽力應該具備的能力和條件

高考英語聽力需要掌握的英語條件和能力主要有詞匯、日常交際用語、語音語調等等一些重要的內容。

詞匯，是英語學習的最基礎內容。不僅是英語的學習但凡語言類的學習都需要詞匯的積累，所以詞匯就像是蓋樓需要的磚塊，沒有這些基礎的積累，不可能有大樓的建成。聽力的基本難度總體來看不是很大，但是對于學生來說，所涉及的詞匯都不是很熟悉，再簡單的聽力遇到不理解的詞匯也會變得很難。所以高中的詞匯表所要求的內容都需要掌握，這樣在聽力的訓練中才會有一定顯著的成效。這種詞匯的積累還可以幫助英語閱讀能力的提高，雖然英語的聽力本身沒有超綱的詞匯，但是學生還是認為比較困難，主要的原因在于學生對于詞匯的掌握不夠扎實。

日常的用語也是考察的范圍，這些基本的日常用語往往會有效地縮小詞匯的范圍，尤其是其中還會涉及一些句型和結構的考察點。

同時聽力的考察中還有一項比較重要的內容就是對語音語調的考察。其中涉及到內容主要有：重讀、連讀、弱讀、失去爆破、清輔音濁化等等問題和內容。學生需要培養這幾個方面的特殊讀音的規則。

四、高考英語聽力的相關訓練

高考英語的聽力訓練和能力不是一天就能夠練成的，它是需要日積月累的積累才能有一定的進步和提高。而且聽力的考核內容也不僅僅只是上述提到的幾點內容，它更注重的是實際的運用。它還考察學生對于信息處理和加工的能力，不是僅僅停留在表面的功夫上，還有一些深層次的理解和掌握，這樣的考察內容才可以進一步區分學生英語聽力的不同掌握情況。所以我們要根據實際的情況，進行有效地處理和加工。最好能夠進行一定的聽說結合的形式加以訓練，這樣的訓練方式不僅可以提高英語聽力的能力的培養，還可以有效地幫助鍛煉自身的口才和一定的應變能力。最好可以結合自己零碎的時間進行這方面的培養和鍛煉，利用閑暇的時間去收聽一些國外的廣播節目或者是找一些外文的報刊進行閱讀可以潛移默化地培養自身的閱讀水平，大聲的、正確的朗讀體會內容，可以有效地幫助學生培養聽力能力，增強一定的語感技巧。尤其是睡覺前的幾分鐘聽力，不僅可以提高聽力能力，同時還有一定的助眠效果。

五、高考英語聽力需要掌握的技巧

首先針對考試的聽力內容進行一定的預測。這方面的內容主要是針對試卷上給出的信息進行預測，因為考試題目中往往會涉及到對話和短文所提到的一些有效內容，我們可以通過對這些內容的理解作出一定的推測，然后結合一定的聯想，在聽的過程中有一定的選擇性，重點、集中地聽取考察點的內容，這樣就不會出現漏聽的現象，或者避免毫無頭緒的慌亂之舉。這種帶著問題去考聽力的有效預測方法可以更多掌握到有用的信息。而且在問題中進行一定的詞匯標記，針對這些不懂的地方就要集中精神去體會，然后找到相近的答案，提高一定的選中幾率，因為考試的主要題型是選擇題，所以只要選擇正確的內容就可以，不需要進行內容的重復，這樣就會在一定程度上降低了聽力的難度。

還有需要注意的就是抓住一定的重點句式的理解，這部分的考察點一定不會少，而且出題人一般愿意考察這部分知識，所以學生們一定要引起足夠的重視。做到眼睛和耳朵并用的局面。可以有效提高聽力的效率。

結束語：高考聽力的考察點一般都很簡單，只要我們正確地掌握了一定技巧和方法就可以輕松取得高分。

參考文獻：

[1]常海潮.中國學生英語能力可持續發展的途徑和方法——基于中國當代英語教育名家敘事的考查[J].當代外語研究，2015， 08：37-42+78.