2016年3期
校園英語·上旬
高等教育
- 學習英語語言文學培養學生語言能力
- 構建大學英語有效課堂的教師因素研究
- Influential Factors and Countermeasuresof College Students’ English Writing Ability
- 淺析三本學校英語專業學生寫作中常見語言問題
- 大學視頻公開課字幕的漢英翻譯策略研究
- 新形勢下以學生為中心的獨立院校英語教學初探
- 淺談計算機在英語語言測試中的應用
- 淺談英語碩士研究生課程設置的現狀、存在的問題以及改進的措施
- 高校綜合英語多模態教學模式的構建
- 任務型教學模式對英語語言學課程教學的啟示
- 高校英語閱讀教學中語篇教學的應用探討
- 淺談成人英語教學中漢語元素的運用
- 語塊教學法在藝術類高校大學英語聽說教學中的應用
- The Teachers
- 大學英語聽力教學的難點及完善措施
- 互聯網背景下高校商務英語教學途徑
- 協作學習策略在高校英語閱讀教學中的應用探究
- 情感教學在高校英語教學中的應用
- 課堂參與問卷編制
- 淺析微課在大學英語教學中的內容選擇及應用
- 可理解性輸入理論在大學口語教學中的應用
- 英語教學中學生創造性思維能力的培養策略
- 大學生英語閱讀中存在的問題與對策
- 探究醫學院校大學英語教學中存在的主要問題及對策
- 學科教育教學中立德樹人意識引導研究：以英語課程為例
- 翻轉課堂在大學英語讀寫課教學中的應用
- An Exploration of Brand Values
- 英文電影在大學英語口語教學中的應用
職業教育
- 情感評價在技校英語課堂教學中的運用
- Systran軟件在英漢翻譯教學中的應用研究
- 角色扮演法在中職英語口語教學課堂中的應用
- 英語情景劇表演對提高高職高專學生英語學習的積極作用
- 淺談高職英語教學中素質教育實施策略
- “翻轉課堂”中高職英語教師角色研究
- 高職大學英語課堂課文提問策略探析
- 職高英語教學有效性初探
- 對高職汽修專業的專業英語課程設計研究與實施研究
- 高職英語教學應用微課模式的創新
- 情景教學法在高校英語教學中應用價值分析
- 在高職教學中用英語報刊教學提高學生的跨文化交際能力
- 運用微課構建高職英語翻轉課堂
- 淺析如何激發高職學生英語學習動機
- 淺析我國的英語教學法
- 高職商務英語專業人才培養的合理定位研究
- 工學結合模式下高職公共英語教學改革的探索
- 情景教學法在大學英語教學中的運用
- 借助多媒體教學手段，打造高職高專英語高效課堂
- 實踐教學外包模式理論探究
- 酒店管理專業開設高職英語第二課堂的初步探索
- 英語報刊教學與高職學生口語交際能力的提高研究
- 網絡學習平臺對高校職業教育的有效促進作用
- Linguistics vs. language teaching66inside and outside classrooms
- 建構主義視角下的大學英語翻轉課堂教學模式研究
- 基于自適應項目反應的英語學習平臺的設計與實現
基礎教育
- Fun to say
- 目標引領下的任務型單元導入課型探究
- 初中英語課堂低效的影響因素及應對建議解析
- 高中英語聽力教學中語境化模式應用研究
- 論閱讀英文名著對初中生英語學習的影響
- 芻議初中英語詞匯教學的準則及措施
- 基于生活化的小學英語課程資源的開發與利用
- 英語高考聽力高分策略探究
- 小學英語語音教學存在的問題與對策
- 高中英語教學中的閱讀寫作教學研究
- 小學英語語音教學的有效策略探索
- 針對小學英語高段教學中兩級分化現象的研究策略
- 試論高中英語教學中存在的問題與解決措施
- 新形勢下淺究初中英語的詞匯教學
- 初中英語學困生學習態度與學習策略的研究
- 情境教學法在小學英語課堂教學中有效實施的研究
- 論高中英語課堂教學中合作學習的效果及反思
- 聽說激活英語寫作
- 合作學習在初中英語教學中的應用實踐
- 小學英語互動式教學法的實施措施探究
- 淺談小組合作學習在小學英語語篇中的運用
- 小學英語有效作業的探索
- 運用肢體語言，增強英語教學效果
- 以學生為本，構建高中英語高效課堂
- 讓閱讀在小學英語課堂中綻放異彩
- 淺析整體教學法在初中英語教學中的應用
- 初中英語聽力教學模式初探
- 新理念下的高中英語寫作教學淺析
- 思維導圖在初中英語詞匯教學中的應用
- 初探小學英語語音教學
- 高中英語試卷講評課初探
- 中學英語互動式課堂教學實踐探究
- 小組合作學習在英語教學上的應用探討
- 淺談初中英語的寫作教學
- 游戲教學法在小學英語課堂教學中的應用
- 高中英語寫作教學中的合作學習
- 關于小學英語教學中自主合作學習策略的應用分析
- 充分發揮四部曲的作用推動英語詞匯教學
- 讓英語課堂因情境教學而生動多彩
- 略議初中英語詞匯的創新教學
- 淺談英語教學中的跨文化教育
- “我愛記單詞”
- 淺談小學英語教學中跨文化意識的培養
- 解決英語學習掉隊 促進學生共同進步
- 合作學習在初中英語寫作教學中的運用分析
- 跨文化意識在高中英語教學中的培養
- 高中英語閱讀理解教學中語篇分析的有效應用分析
- 探討詞匯組塊教學在初中英語教學中的應用
- 以實夯基礎，以動結奇葩
- 經典誦讀在初中英語寫作教學中的應用
- 談英語教學有效的閱讀檢測設計
- 小學英語課堂高效化措施探討
- 做幽默教師 創智慧課堂
- 小學英語高效課堂教學實踐與探索
- 發揮信息技術優勢，把學生帶入樂學狀態
- 人教新課標必修1 Unit one Friendship閱讀教學設計
- 初探小學英語單詞讀音“另類”教學法
- 新課程下高中英語教學的文化導入方式初探
- 激發兒童學習潛能，充分發展英語能力
- 談思維導圖在初中英語寫作教學中的運用
- 信息技術與西部農村初中英語課程整合的現狀和構想
- 讓英語作業的創新設計為英語教學撐起一片新天空
- 英語語法教學的智慧初探
- 淺談多媒體技術在小學英語教學中的應用
- 在小學英語教學中開展趣味游戲教學的嘗試
- 初中英語課堂生活化教學策略淺析
- 問題學生的教育轉化
- 針對初中英語詞匯教學中敘事教學法的運用
- An Overview of the Inductive Approach Using in English Grammar Teaching
- 小學英語高段對話教學中聽說能力的培養
- 論初中英語課堂中的詩歌教學
- 淺談高中英語任務型閱讀的解題技巧及培養
- 提高英語課堂教學的有效性
- 構建高中英語高效課堂之我見
- 淺析中學英語語言點趣味記憶法
- 淺談如何實現初中英語效率教學
- 如何創設英語趣味課堂
- 初中英語寫作存在的問題及解決措施
- Tips to improve students’ reading
- 小學英語的教學現狀及改進辦法淺談
- 初中英語課堂開展任務型教學的意義略述
- 淺析初中英語閱讀教學的有效性
- 探析初中英語常見時態教學的有效方式
- 單詞教學重在鞏固
- 淺談新課改背景下高中英語詞匯教學方法
- 淺談小學英語教學中的情感滲透
- 對英語教育專業建設的思考及其改革策略
- 如何在英語寫作教學中體現學生的主體地位
- 淺談研學后教理念下小學英語模塊復習課的有效策略
- 淺談新課改下落實期末專項復習的有效方法
- 拓展話題，享受閱讀
- 英語課堂要與時俱進
- 語塊：課文的出口，寫作的入口
- 打造綠色生態教學圈中的靈動與和諧
- 英語課堂中的糾錯藝術
- 論如何在小學英語課堂中創設“情境教學”
- 高中英語閱讀文本解讀的基本框架與策略
- 關于初中英語教學中不可忽視的幾點問題
- 初中英語課堂教學導入策略探討
- 做一個與學生同輩的高中班主任
- 提高初中英語復習教學有效性的策略
- 小學英語高效課堂實施策略
- 高考英語閱讀理解題的解題技巧
- “中為西用”
- 英語寫作中主語表達的多樣性及其教學啟示
- 如何提高英語試卷評講課的效率
- 淺談提高小學英語家庭作業有效性的方法
- 如何借助游戲教學提高學生的英語學習興趣
- 淺議英語背誦之規律
- 新課改后高中英語課堂教學改革方向
- 淺談情境創設在高中英語課堂教學中的作用
- 淺談新課標下的初中英語閱讀教學策略
- 學習英語歌曲，讓小學生感受童趣
- 中學英語單詞趣味記憶淺議
- 關于高中英語的時態學習分析
- 淺談高中英語課堂提問的有效性
- 如何提升高中英語閱讀教學中語篇分析能力
- 雅思聽力對高中英語聽力材料選擇的啟示
語言文化
- 韓國語重疊形容詞的研究
- 完形填空題型的理論基礎
- 委婉語在商務信函中的應用
- Contributions of L2 Interaction to L2 Acquisition： Promoting Comprehensible Input，Giving Negative Feedback and Modifying learners’ Output
- Comprehensible Input： A Key RoleIn the Second Language Acquisition
- 淺析中國網絡英語新詞構詞法及特點
- 基于多義詞語料庫的轉喻認知機制研究
- A Stylistic Analysis of theThieves’ Language in Oliver Twist
- The English role in world development
- 名詞數的概念遷移解釋
- Contrastive analysis of politeness between Chinese and western in cross—cultural communication
- 解讀戲劇《皮格馬利翁》的言語幽默從不和諧
- 喜劇小品中幽默語言的預設分析
- 國內句法成熟性研究現狀與思考
- 基于評價理論對美國國務院每日新聞發布會中態度資源的研究
- 石家莊周邊縣市漢語方言對英語語音的影響及糾正策略研究
- 真實語料及應用芻議
- 淺述國內外教育語言學發展
- 沙特阿拉伯民眾的政治參與中社交媒體的作用
翻譯探究
- 當下翻譯理論與實踐的尷尬境地
- 《青年藝術家畫像》中的深度翻譯研究
- An Assessment of MultiTerm and Formattingand Revision in SDL Trados Studio 2011
- 英語長句翻譯策略探究
- 談詩歌的可譯性及其限制
- 功能對等的視角下淺析政治文本語句翻譯策略
- 超文本視角下的外媒涉華報道翻譯研究
- 深度翻譯的文獻綜述
- Comparison and Translation of English and Chinese Idioms
- 淺析商務英語中的定語從句三種翻譯方法
- A Critical Review onThe Good Earth and its Chinese Version
- 多元系統理論下電影字幕翻譯探究
- 淺談翻譯專業教員的必備能力
- On Eugene A. Nida’s Functional Equivalence
- 從生態翻譯學看產品說明書翻譯中的“三維”轉換
- 醫學英語的文本翻譯策略探析
- Discussing the Application of Amplification andOmissionin Company Profiles Translation from Chinese to English