宋文燕
【摘要】在素質(zhì)教育越來(lái)越被重視的今天,在高職教育中開(kāi)展素質(zhì)教育顯得尤為重要。筆者從高職大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)中開(kāi)展素質(zhì)教育的角度出發(fā),對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)中素質(zhì)教育開(kāi)展的重要性、可行性以及以期達(dá)到的效果等進(jìn)行簡(jiǎn)要論述,從而探索高職大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中素質(zhì)教育開(kāi)展的具體途徑和方法。
【關(guān)鍵詞】高職英語(yǔ)教學(xué) 素質(zhì)教育 實(shí)施策略
【Abstract】Nowadays, quality education is more and more being attached importance to. It is important to carry out quality education in tertiary technical and vocational education. The author briefly discussed the importance, the feasibility and the expected effects in carrying out quality education in the teaching of college English in technical colleges so as to explore the specific ways and methods of implementing quality education in the teaching of college English.
【Key words】college English teaching; quality education; implementation strategies
一、引言
長(zhǎng)期以來(lái),素質(zhì)教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要目標(biāo)越來(lái)越受到社會(huì)、學(xué)校和教育工作者的重視。學(xué)生在經(jīng)過(guò)義務(wù)教育階段和高中階段后,在大學(xué)階段也應(yīng)不斷地接受素質(zhì)教育的熏陶,讓素質(zhì)教育的成果惠及終身,為自身今后的工作、學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在高校教育中,高職教育是其一個(gè)特殊的方面。接受高職教育的學(xué)生和本科學(xué)生相比,在學(xué)習(xí)成績(jī)和科學(xué)文化知識(shí)的掌握方面稍差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),各項(xiàng)能力相對(duì)滯后。所以,在高校教育尤其是在應(yīng)對(duì)學(xué)生傾注更多關(guān)注的高職教育中,積極開(kāi)展素質(zhì)教育顯得尤為重要。在高職教學(xué)和其相關(guān)方面積極開(kāi)展素質(zhì)教育,可以在幫助學(xué)生獲得專業(yè)知識(shí)和技能以外,提供給學(xué)生更多的智力、情感支持,幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì),為學(xué)生畢業(yè)后工作、學(xué)習(xí)和進(jìn)一步的發(fā)展提供源源不斷地動(dòng)力,從而使學(xué)生終身受益,為社會(huì)發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。
二、大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要途徑……p>