英語語法教學的智慧初探

張曉敏

【摘要】語法對于語言起著重要的角色，它告訴我們怎樣去構建一個句子。因此，英語語法教學非常重要。評述了在中國英語語法教學目前的形勢。

【關鍵詞】語法 語法角色 英語教學

信息時代的21世紀，英語已經成為國際間的政治對話，貿易往來，世界范圍的信息技術與教育傳播的主要媒介。19世紀末英語已經成為中國學校的課程之一。而今，英語也成了國民教育的重要內容。

隨著交際教學法的出現，一些教師認為在英語課堂上不用教學生語法，只要重視語言的交流就可以了。課堂的設計與活動成了教師備課的主要內容。語法教學不在像以前成為教學的重點。語言的語法究竟該不該教？如果語法應該被教的話，究竟哪一種教學方法是更有效的，更可取的呢？許多人提出了諸如此類的一些問題。一些教師則認為在課堂上教學生學習語法的規則與特征是毫無意義的。那只是在浪費學習的時間。他們認為學習語言的唯一目標是用這門語言與人交流。他們質問到那些從未接受過教育的人不也能用語言進行交流嗎？因此，語言的語法學習是沒有價值的。而另一些老師則認為語言的語法學習語言教學中不可缺少的鑰匙。語法是一種工具，它應該像其他工具一樣好好地去履行它的義務（ Liu S. L.，2006 ）。一些中國學生對語言的結構很感興趣，他們說 我們想知道究竟語言是怎么形成的，因為只有我們理解了它的體系，我們才能更有效地使用它（Harvey 1985）。……