論閱讀英文名著對初中生英語學習的影響

【摘要】閱讀是成長的重要組成部分。成長者的成長與文學閱讀有著緊密的聯系，他們選擇的經典成長小說代表了成長的幾種方向。《蘋果酒屋的規則》就正式這樣一部給人成長的小說。文學閱讀給了成長者巨大的精神支持，經典成長小說中的話語成為他們的成長的指明燈。文學閱讀啟發了生活解讀，而生活解讀是文學閱讀的深化與發展，生活的解讀與文學閱讀結合起來，走向成熟。成長者的閱讀方式便是反復閱讀，通過反復的閱讀，讀者可以反復體味成長。處于初中學習的學生正是這樣一群成長者，反復的文學閱讀給了成長者啟發與領悟，使他們對于成長有更多的感悟和思考。也正是這樣的反復閱讀使得處在這樣的年紀的成長者確立自己的身份，找到自己人生的定位。并通過這樣的有意義閱讀掌握一定的閱讀技巧，加深對于這樣有意義的成長類文學作品的感悟和理解，在感受其成長的同時提高英語閱讀水平。

【關鍵詞】反復閱讀 閱讀技巧 初中英語

一、《蘋果酒屋的規則》內容介紹

《蘋果酒屋的規則》這部小說以孤兒為主角，故事復雜，但是內容上基本可以分為主人公、成長領路人以及成長小伙伴等部分。本文以主人公荷馬以及美洛妮的成長為主線，并伴隨著韋爾博·拉齊醫生對于荷馬的愛與教誨，他希望荷馬長大了以后可以繼承他的衣缽，繼續去關愛那些孤兒，并以此為事業。

拉齊醫生還將自己對于孤兒的成長的感悟寫到了孤兒院日志里，也就是后來的《圣克勞茲簡史》。……